MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MUTU LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KOTA KEDIRI

SHOFIYATUL A'YUN, 12207183118 (2022) MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MUTU LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KOTA KEDIRI. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (842kB) | Preview
	Text ABSTRAK.pdf Download (578kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (227kB)
	Text BAB I.pdf Download (383kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (254kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (829kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (355kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (231kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (328kB)

Abstract

Skripsi ini berjudul Manajemen Perpustakaan Dalam Meningkatkan Mutu Lembaga Pendidikan Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri ditulis oleh Shofiyatul A’yun, NIM 12207183118, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam (MPI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah (UIN) Tulungagung. pembimbing Muhammad Zainul Arifin, M.Pd.I Kata Kunci: Manajemen perpustakaan, Mutu, Lembaga Pendidikan Islam Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fungsi salah satu fasilitas sekolah yakni keberadaan perpustakaan. Perpustakaan membawa banyak dampak positif bagi peningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Keberadaan perpustakaan juga akan membantu siswa untuk meningkatkan kualitas belajar mengingat perpustakaan dapat memberikan kebiasaan membaca bagi siswa dan menumbuhkan wawasan serta pengalaman belajar bagi siswa. Tujuan penelitian ini antara lain (1) mengetahui serta menganalisis perencanaan manajemen perpustakaan dalam meningkatkan mutu lembaga pendidikan Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri, (2) untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi manajemen perpustakaan dalam meningkatkan mutu lembaga pendidikan Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri dan (3) untuk mendeskripsikan dan menganalisis evaluasi manajemen perpustakaan dalam meningkatkan mutu lembaga pendidikan Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri. Jenis metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan lokasi penelitian di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam (1) Proses perencanaan, Kepala Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri mengambil kebijakan bottom up dilanjutkan dengan proses penyusunan perencanaan ditangani langsung oleh tim pengelola perpustakaaan yang terdiri dari Kepala Perpustakaan, dan 3 orang pustakawan dan perencanaan manajemen perpustakaan di MAN 2 Kota Kediri disusun dan dibukukan dalam sebuah SOP (Standar Operational Procedure). Implementasi Manajemen Perpustakaan dalam meningkatkan Mutu Lembaga Pendidikan Islam di MAN 2 Kota Kediri, (2) implementasi manajemen perpustakaan dengan menjalankan program-program perpustakaan yang telah disusun dalam perencanaan untuk mengembangkan perpustakaan dan mencapai tujuan yang diharapkan dan (3) evaluasi manajemen perpustakaan di MAN 2 Kota Kediri dilakukan dalam waktu satu semester sekali yang dilaksanakan dalam suatu agenda rapat besar dengan indicator keberhasilan meliputi mampu melayani siswa, melayani guru, dan hasil akhir yang diharapkan adalah dapat membantu berperan dalam meningkatkan kualitas lulusan.

Actions (login required)

View Item