PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA MORAL SISWA PENGGUNA TIKTOK DI SMK YPM 7 TARIK KABUPATEN SIDOARJO

ANNISA ANNUR ROKHIM, 12201183014 (2022) PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA MORAL SISWA PENGGUNA TIKTOK DI SMK YPM 7 TARIK KABUPATEN SIDOARJO. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (821kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (486kB) | Preview
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (356kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (445kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (446kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (453kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (837kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (477kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (666kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (564kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul “Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membina Moral Siswa Pengguna Tiktok Di SMK YPM 7 TARIK Kabupaten Sidoarjo” ini ditulis oleh Annisa Annur Rokhim , NIM 12201183014, Pembimbing Suwanto M. S.I. Kata Kunci: Peran Guru Pendidikan Agama Islam, Moral, Tiktok Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan zaman yang semakin lama semakin canggih. Di era milenial ini ditandai dengan munculnya smartphone yang bisa mempengaruhi kehidupan manusia. di dalamnya dilengkapi aplikasi – aplikasi menarik dan canggih. Adapun aplikasi yang sangat digemari oleh semua kalangan yaitu aplikasi Tiktok, munculnya aplikasi Tiktok yang memberikan perubahan moral peserta didik. Dengan adanya kasus ini pendidikan merupakan suatu proses yang sangat diperlukan agar menjadi lebih baik lagi. Terlebih guru PAI memiliki peran yang sangat penting agar menjadi siswa yang berakhlakul karimah dan bermoral. Peran guru PAI banyak dibutuhkan karena memiliki akses langsung dan kebebasan lebih besar sebagai pembimbing dan pendidik dalam membina moral siswa di SMK YPM 7 TARIK . Fokus dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana peran guru pendidikan agama islam sebagai teladan dalam membina moral siswa pengguna Tiktok di SMK YPM 7 TARIK Kabupaten Sidoarjo ?, (2) Bagaimana peran guru pendidikan agama islam sebagai pembimbing dalam membina moral pengguna Tiktok di SMK YPM 7 TARIK Kabupaten Sidoarjo ?, (3) Bagaimana peran guru pendidikan agama islam sebagai pendidik dalam membina moral pengguna Tiktok di SMK YPM 7 TARIK Kabupaten Sidoarjo ?, Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis pendekatan studi deskriptif. Sumber data yang digunakan yaitu primer dan sekunder. Sumber data primer diperoleh melalui wawancara kepala sekolah , guru PAI, dan siswa tersebut. Sedangkan sumber data sekunder diperoleh dari dokumentasi lembaga terkait. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Selanjutnya analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Adapun pengecekan keabsahan temuan menggunakan triangulasi. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Peran guru pai sebagai teladan dalam Guru menggunakan medsos nya dengan baik guru berusaha mengembangkan diri dengan menggunakan medsos sebagai sumber informasi pendidikan, guru terus berusaha berinovatif di Tiktok berupa pelajaran. Dari hasil menteladan dari seorang guru dapat membina moral siswa menjadi manusia yang lebih baik. (2) Peran guru PAI sebagai pembimbing. Guru menegur, menasihati dan mengarahkan siswa ketika berbuat salah dalam bersosial media, dengan ini peserta didik menjadi terarah. (3) Peran guru PAI sebagai pendidik dalam membina moral berupaya mendidik peserta didik dengan dibekali nilai - nilai agama. Memberikan pemahaman nilai moral baik dan buruk, Penanaman budi pekerti dan penguatan moral mengatasi problematika ditengah kehidupan masyarakat pada era teknologi. Menguatkan ilmu pendidikan melalui kegiatan–kegiatan keagamaan. Proses peningkatan moral terus menjadikan dirinya lebih wawas diri menjadi jauh lebih baik lagi akibat dari Tiktok

Actions (login required)

View Item