IMPLEMENTASI PENGGUNAAN METODE TANYA JAWAB DAN DISKUSI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA MATA PELAJARAN TEMATIK KELAS 4 DI MI BENDILJATI WETAN SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG

MIKI NOVELA, 12205183236 (2022) IMPLEMENTASI PENGGUNAAN METODE TANYA JAWAB DAN DISKUSI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA MATA PELAJARAN TEMATIK KELAS 4 DI MI BENDILJATI WETAN SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (548kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (223kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (476kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (526kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (481kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (675kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (375kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (332kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (221kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Implementasi Penggunaan Metode Tanya Jawab dan Diskusi Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Pada Mata Pelajaran Tematik Kelas 4 Di MI Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung” ini ditulis oleh Miki Novela, NIM 12205183236, pembimbing H. Muh. Nurul Huda, M.A. Kata kunci : Keterampilan Berbicara Penelitian ini di latar belakangi oleh fenomena pentingnya penggunaan metode pembelajaran dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa. Dalam penelitian ini penggunaan metode tanya jawab dan diskusi dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran tematik kelas 4 di MI Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah (1)Bagaimana penggunaan metode tanya jawab dalam meningkatkan keterampilan berbicara pada mata pelajaran tematik siswa kelas 4 MI Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung? (2) Bagaimana penggunaan metode diskusi dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran tematik kelas 4 MI Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung? (3)Bagaimana implementasi penggunaan metode tanya jawab dan diskusi dalam meningkatkan ketrampilan berbicara siswa pada mata pelajaran tematik kelas 4 MI Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung? Skripsi ini bermanfaat bagi lembaga MI Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung dapat dijadikan sebagai sumbangan pikiran yang bersifat kontruktif dan inovatif dalam mengaplikasikan metode tanya jawab dan diskusi untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa, sebagai bahan kajian untuk mengaplikasikan metode tanya jawab dan diskusi yang dapat meningkatkan ketrampilan berbicara siswa pada mata pelajaran tematik. Dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Wawancara untuk memperoleh informasi tentang penggunaan metode tanya jawab dan diskusi dalam meningkatkan keterampilan berbicara. Sedangkan observasi dan dokumentasi untuk menggali data mendalam mengenai narasumber, kegiatan pembelajaran, dan dokumentasi madrasah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1)Penggunaan metode tanya jawab dalam meningkatkan keterampilan bericara siswa kelas 4 pada pembelajaran tematik di MI Bendiljati Wetan dengan guru mempersiapkant list pertanyaan, melakukan penyesuaian dengan siswa berdasarkan kemapuan siswa yang suka bertanya dan menjawab. (2) Penggunaan metode diskusi dengan merancang kegiatan pembelajaran yang menarik dan bervariasi yang mendorong siswa untuk aktif dalam pembelajaran sehingga siswa mampu untuk berbicara. (3) Implementasi kegiatan diluar pembelajaran juga mendukung keterampian berbicara siswa.

Actions (login required)

View Item