PEMBENTUKAN KECERDASAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MI ASWAJA BESUKI TULUNGAGUNG

AINUN NURIANA, 12201183403 (2022) PEMBENTUKAN KECERDASAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MI ASWAJA BESUKI TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (863kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (264kB) | Preview
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (216kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (386kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (445kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (257kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (832kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (496kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (166kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (239kB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Pembentukan Kecerdasan Spiritual Peserta Didik Melalui Kegiatan Keagamaan Di MI Aswaja Besuki Tulungagung” ini ditulis oleh Ainun Nuriana, NIM. 12201183403, dibimbing oleh H. Muh. Nurul Huda, MA. Kata Kunci: Kecerdasan Spiritual, Kegiatan Keagamaan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kekhawatiran orang tua terhadap anakanaknya jika terpengaruh dampak-dampak yang negatif dari luar akibat perkembangan zaman. Upaya yang sesuai untuk mencegah dampak negatif tersebut yaitu melalui ranah pendidikan yang mencangkup proses pembentukan kecerdasan spiritual. Adanya kecerdasan spiritual dapat dijadikan sebagai alat kontrol diri sehingga mampu membentengi diri untuk tidak terjerumus kepada perilaku negatif. Salah satu pembentukan kecerdasan spiritual di MI Aswaja Besuki Tulungagung yaitu melalui kegiatan keagamaan, diantaranya pembelajaran Al-Qur‟an, shalat Dhuha, dan infak Jumat. oleh karena itu peneliti melaksanakan penelitian terkait kegiatan keagamaan di MI Aswaja Besuki Tulungagung untuk membentuk kecerdasan spiritual peserta didik. Fokus penelitian pada penelitian ini yaitu (1) Bagaimana pembentukan kecerdasan spiritual peserta didik melalui kegiatan keagamaan pembelajaran Al- Qur‟an di MI Aswaja Besuki Tulungagung? (2) Bagaimana pembentukan kecerdasan spiritual peserta didik melalui kegiatan keagamaan sholat Dhuha di MI Aswaja Besuki Tulungagung? (3) Bagaimana pembentukan kecerdasan spiritual peserta didik melalui kegiatan Infak Jumat di MI Aswaja Besuki Tulungagung? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, maksud dari pendekatan tersebut yaitu data yang dikumpulkan tidak berupa angka-angka, melainkan data yang berasal dari wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk menggali data secara mendalam mengenai pembentukan kecerdasan spiritual peserta didik melalui kegiatan keagamaan di MI Aswaja Besuki Tulungagung. Hasil penelitian ini menunjukkan ketiga kegiatan keagamaan yaitu pembelajaran Al-Qur‟an, shalat Dhuha, dan Infak Jumat dapat membentuk kecerdasan spiritual peserta didik. Kegiatan keagamaan tersebut adalah termasuk kegiatan ibadah yang dapat menghasilkan pahala ketika dilaksanakan secara ikhlas hanya mengharap ridha Allah SWT. Kemudian ketika membiasakan kegiatan tersebut otomatis keimanan orang yang melaksanakannya akan bertambah, dengan bertambahnya keimanan tersebut seseorang mampu mengontrol segala perilakunya, mampu membedakan mana yang baik dan buruk, sehingga tidak mudah terpengaruh pada hal-hal yang bersifat negatif dari luar.

Actions (login required)

View Item