PEMBERLAKUAN HARGA BERBEDA PADA PEMBAYARAN E-COURSE DITINJAU DARI HUKUM ISLAM (Studi Kasus Pada Aplikasi Ruang Guru)

INDHIAR WULAN ANGGRAINI, 12101183088 (2022) PEMBERLAKUAN HARGA BERBEDA PADA PEMBAYARAN E-COURSE DITINJAU DARI HUKUM ISLAM (Studi Kasus Pada Aplikasi Ruang Guru). [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (421kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (271kB) | Preview
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (45kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (304kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (902kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (186kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (219kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (476kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (205kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (271kB)

Abstract

Pemberlakuan harga pada setiap sistem pembayaran pada bisnis e�course belakangan ini marak terjadi pada bisnis online penyedia jasa pendidikan online yang mana hal terjadi di karenakan melonjaknya pengguna pembelajaran online pada siswa sekolah dasar hingga jenjang yang lebih tinggi di sebabkan pandemi covid-19 dengan sistem pembayaran yang ditawarkan pun cukup beragam, praktis dan cepat. Sistem pembayaran yang mudah menjadi salah satu hal yang menarik minat pelanggan sehingga biaya berlangganan kelas pada aplikasi ruang guru cukup beragam apabila menggunakan metode pembayaran tertentu. Adapun Rumusan dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana bentuk pemberlakuan harga pada pembayaran pada aplikasi ruang guru? (2) Bagaimana tinjauan hukum islam terhadap pemberlakuan harga berbeda pada pembayara E-course dalam aplikasi ruang guru? Dalam penelitian ini digunakan metode penelitian kualitatif dan jenis penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti berupa wawancara mendalam, dokumentasi, dan observasi. Teknis analisis dalam penelitian ini yaitu kondensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Perbedaan bentuk pemberlakuan harga berbeda dalam pembayaran pada aplikasi ruang guru ialah dimana terdapat potongan harga yang signifikan dimana pengguna ditawarkan beberapa promo menarik dan potongan berlangganan, Beberapa jenis kode Promo inilah yang mana jika menggunakan salah satu metode pembayaran akan terkena potongan diskon. (2) Islam memperbolehkan membayar dengan menggunakan memberapa jenis metode pembayar tanpa ada maksud untuk memperoleh diskon atau potongan harga yang sudah ditetapkan. Ibnu Abbas menjelaskan keterkaitan ayat tersebut dengan transaksi as-salam sebagaimana ungkapannya, “saya bersaksi bahwa as-salam yang dijamin untuk jangka waktu tertentu telah dihalalkan oleh Allah pada Kitab-Nya dan diizinkan-Nya”. Tetapi islam melarang adanya diskrimanasi harga dan potongan harga.

Actions (login required)

View Item