PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA MELALUI PEMBIASAAN KEGIATAN ISLAMI DI MI DARUSSALAM SAMBIROTO KECAMATAN BARON KABUPATEN NGANJUK

INDAH WAHYU MASRUROH, 12205183314 (2022) PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA MELALUI PEMBIASAAN KEGIATAN ISLAMI DI MI DARUSSALAM SAMBIROTO KECAMATAN BARON KABUPATEN NGANJUK. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (844kB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (190kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (60kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (219kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (330kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (136kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (674kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (185kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (112kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (182kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul “Penanaman Pendidikan Karakter Religius Siswa Melalui Pembiasaan Kegiatan Islami Di MI Darussalam Sambiroto Kecamatan Baron Kabupaten Nganjuk” yang ditulis oleh Indah Wahyu Masruroh, NIM.12205183314. Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, dibimbing oleh Dr. Nita Agustina Nurlaila Eka Erfinana, M.Pd.I Kata kunci : Penanaman Pendidikan Karakter Religius, Pembiasaan Kegiatan Islami Penelitian ini dilatar belakangi oleh sebuah kemrosotan moral pada anak anak. Banyak anak memiliki karakter yang kurang baik dalam ajaran agamanya, baik dirumah atau disekolah. Penanaman karakter religius sangat diperlukan pada usia sedini mungkin dalam kehidupan. Nilai karakter religius yang kuat dalam diri akan menjadi landasan berfikir dan bertindak. Sekolah dan rumah lingkungan terbaik bagi pertumbuhan pendidikan karakter. Dengan ditanamkannya pendidikan karakter religius diharapkan mampu memicu sikap dan perilaku anak yang patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya. Penanaman pendidikan karakter religius dirumah atau disekolah bisa diterapkan melalui pembiasaan. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah : (1) Bagaimana Pembiasaan Sholat Dhuhur berjamaah di MI Darussalam Sambiroto Kecamatan Baron Kabupaten Nganjuk Dalam Penanaman Pendidikan Karakter Religius Siswa? (2) Bagaimana Pembiasaan Sholat Dhuha berjamaah di MI Darussalam Sambiroto Kecamatan Baron Kabupaten Nganjuk Dalam Penanaman Pendidikan Karakter Religius Siswa? (3) Bagaimana Pembiasaan Tadarus berjamaah di MI Darussalam Sambiroto Kecamatan Baron Kabupaten Nganjuk Dalam Penanaman Pendidikan Karakter Religius Siswa? Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis kualitatif deskripsi. Metode pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) penanaman pendidikan religius melalui sholat dhuha yaitu siswa akan terbiasa melakukan sholat dhuha tanpa harus diperintah dan terbentuknya karakter religius ibadah pada siswa (2) penanaman pendidikan religius melalui sholat dhuhur yaitu siswa dapat mengumandangkan adzan sendiri, siswa hafal gerakan dan bacaan sholat, siswa berzikir dan berdoa setelah melaksanakan pembiasaan sholat dhuhur berjamaah, siswa bersalam salaman dengan guru dan teman, kemudian terbentuknya karakter religius iman (3) penanaman pendidikan religius melalui tadarus siswa akan terbiasa membaca al qur’an kemudian siswa menjadi lancar dalam membaca al-qur’an, memahami makna al-qur’an, menguasai tajwid dan terbentuknya karakter religius akhlak.

Actions (login required)

View Item