PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL DI SMP NEGERI 1 KAUMAN TULUNGAGUNG

LAILUL NIZAR RIZKI, 17201163278 (2022) PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL DI SMP NEGERI 1 KAUMAN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (437kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (228kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (96kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (266kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (404kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (146kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (753kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (367kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (97kB)
Preview	Text Daftar Rujukan.pdf Download (154kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual di SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung.” ini ditulis oleh Lailul Nizar Rizki, NIM. 17201163278, pembimbing Dr. Hj. Nurul Hidayah, M. Ag, NIP: 197305072000032001 Kata Kunci: Upaya Guru, Kegiatan Islami Penelitian ini dilatar belakangi oleh lembaga sekolah umum negeri yang memperhatikan dan menerapkan kegiatan Islami untuk membentuk kecerdasan spiritual, serta semakin berkembangnya zaman di era modern sehingga banyak sekali anak muda yang kurang mengetahui peran pendidikan agama dalam pembentukan kecerdasan spiritual. Oleh karena itu perlu adanya peran dari guru dengan mendidik, melatih dan mengevaluasi pembelajaran. Dalam penelitian ini difokuskan pada tiga fokus masalah, yaitu: (1) Bagaimana peran guru PAI sebagai pendidik dalam meningkatkan kecerdasan spiritual di SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung? (2) Bagaimana peran guru PAI sebagai pelatih dalam meningkatkan kecerdasan spiritual di SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung? (3) Bagaimana peran guru PAI sebagai evaluator dalam meningkatkan kecerdasan spiritual di SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung?. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru PAI sebagai pendidik, pelatih dan evaluator dalam meningkatkan kecerdasan spiritual di SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Data deskriptif adalah data yang diperoleh berupa kata-kata dan tindakan, yang kemudian berusaha dideskripsikan dan diinterpretasikan. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur, observasi partisipan dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan prosedur reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Sedangkan teknik pengecekan keabsahan data menggunakan kriteria derajat kepercayaan, antara lain dilakukan dengan memperpanjang pengamatan, triangulasi dan pengecekan teman sejawat. Hasil dari penelitian yang dilakukan oleh peneliti diantaranya yaitu: Pertama, peran guru sebagai pendidik, guru meningkatkan kemampuannya dengan ilmu sebagai bekal dalam melaksanakan tugasnya serta memahami, mengarahkan dan mengembangkan peserta didik dalam aspek intelektual, emosional, dan kinestetikal. Kedua, peran guru melatih peserta didik untuk membiasakan berperilaku positif seperti pembiasaan kegiatan keagamaan serta menanamkan sikap ikhlas. Ketiga, peran guru sebagai evaluator, langkah pertama yaitu dengan menentukan tujuan penilaian, yang mencangkup tiga ranah yaitu kognitif (Pengetahuan), afektif (sikap), psikomotorik (keterampilan), kemudian menggunakan tes maupun nontes berupa lembaran soal-soal yang diujikan pada ulangan harian maupun ulangan, setelah mengidentifikasi kompetensi guru merakit soal menjadi objektif dan subjektif dengan bentuk soal soal PG (pilihan ganda), essai, dan juga uraian.

Actions (login required)

View Item