PENGARUH PEMBELAJARAN GRUP INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN LITERASI SAINS SISWA KELAS VIII MATERI GETARAN DAN GELOMBANG DI MTsN 6 TULUNGAGUNG

LAILI MASKURIAH, 12211183053 (2022) PENGARUH PEMBELAJARAN GRUP INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN LITERASI SAINS SISWA KELAS VIII MATERI GETARAN DAN GELOMBANG DI MTsN 6 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (137kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (57kB) | Preview
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (203kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (270kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (237kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (286kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (130kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (40kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (100kB) | Preview

Abstract

Laili Maskuriah, 12211183053, 2022, Pengaruh Pembelajaran Grup Investigasi Terhadap Kemampuan Kognitif dan Literasi Sains Siswa Kelas VIII Materi Getaran dan Gelombang di MTsN 6 Tulungagung, Skripsi, Jurusan Tadris Fisika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah. Pembimbing: Dr. Desyana Olenka Margaretta, M.Si Kata Kunci: Pembelajaran Grup Investigasi, Kemampuan Kognitif, Literasi Sains Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan kognitif dan literasi sains siswa pada mata pelajaran IPA materi getaran dan gelombang. Hal ini dikarenakan tidak sesuainya model pembelajaran yang diterapkan oleh guru, pembelajaran yang berlangsung selama ini menjadikan siswa cenderung pasif dan hanya berpusat pada guru. Model pembelajaran memiliki peranan penting dalam meningkatkan kemampuan kognitif dan literasi sains siswa.

Actions (login required)

View Item