STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP AL HIKMAH MELATHEN TULUNGAGUNG

WAHYU ARDHI NUGROHO, 12201183404 (2022) STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP AL HIKMAH MELATHEN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (546kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (303kB) | Preview
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (148kB)
	Text BAB I.pdf Download (277kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (530kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (276kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (462kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (273kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (175kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (245kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik Di SMP Al Hikmah Melathen Tulungagung” ini ditulis oleh Wahyu Ardhi Nugroho, NIM. 12201183404, Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Pembimbing Dr.Agus Zaenul Fitri M.Pd. Kata Kunci: Strategi Guru Pendidikan Agama Islam, Karakter Religius. Penelitian ini dilatar belakangi oleh era globalisasi saat ini semakin bertumbuh pesat sehingga berpotensi menimbulkan beberapa dampak positif maupun negatif. Salah satu hal menjadi prioritas perhatian ialah timbulnya penurunan karakter dari perilaku menyimpang dikalangan pelajar. Oleh karena itu solusi untuk mengatasinya yaitu melalui pembentukan karakter religius sebagai pengontrol dari perilaku remaja tersebut dan hendaknya guru harus mampu dalam memberikan teladan bagi peserta didik sehingga nantinya aset penerus bangsa ini dapat terselamatkan serta mampu menorehkan prestasi dan mempunyai karakter yang berkualitas. Fokus masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana Strategi Guru PAI dalam Pembentukan Karakter Mukmin peserta didik di SMP Al Hikmah Melathen Tulungagung? (2) Bagaimana Strategi Guru PAI dalam pembentukan karakter muslim peserta didik di SMP Al Hikmah Melathen Tulungagung? (3) Bagaimana Strategi Guru PAI dalam pembentukan karakter muhsin peserta didik di SMP Al Hikmah Melathen Tulungagung? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, Adapun lokasi penelitiannya berada di SMP Al Hikmah Melathen Tulungagung, sumber datanya di dapatkan melalui tiga unsur yaitu narasumber, peristiwa dan dokumen. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sedangkan pengecekan keabsahan data menggunakan perpanjangan pengamatan/keikutsertaan peneliti, peningkatan ketekunan/keajegan pengamatan, dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Strategi guru PAI dalam pembentukan karakter mukmin peserta didik menggunakan strategi dalam kelas melalui menyisipkan materi mukmin, membuat kelompok diskusi, memanfaatkan sumber belajar lain dari buku bacaan diperpustakaan ataupun internet.Strategi luar kelas dengan memberikan teladan dan motivasi melalui mahabbatullah dengan berdzikir kepada Allah Swt serta beristighotsah, mahabbaturrasul melalui pembiasaan bershalawat, mengaji Al-Qur’an (PSQ), dan melaksanakan ziarah kubur ke makam muassis (2) Strategi guru PAI dalam pembentukan karakter muslim peserta didik adalah membimbing mengerjakan shalat berjamaah, melatih kejujuran dalam berpuasa Ramadhan melalui pengisian tabel puasa, membayar zakat, dan membimbing manasik haji (3) Strategi guru PAI dalam pembentukan karakter muhsin peserta didik adalah memberikan nasehat untuk bersabar ketika mendapatkan musibah, mengajak untuk mensyukuri berbuat baik dan mensyukuri nikmat kemerdekaan melalui upacara bendera, menekankan dan memberikan teladan untuk saling mudah memaafkan atas kesalahan orang lain kepadanya.

Actions (login required)

View Item