PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN AKHLAK MULIA SISWA DI MI PLUS AL-AZHAR

LAILATUL MAMLUAH, 17207163056 (2023) PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN AKHLAK MULIA SISWA DI MI PLUS AL-AZHAR. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (565kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (201kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (23kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (414kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (913kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (360kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (438kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (183kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (402kB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Akhlak Mulia Siswa Di Mi Plus Al-Azhar Kec. Wlingi Kab. Blitar” ini ditulis oleh Lailatul Mamluah, NIM. 17207163056. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, yang dibimbing oleh Moh. Mashudi,M.Pd.I, NIDN. 2003018502 Kata Kunci : Peran kepala sekolah, meningkatkan akhlak mulia. Fokus Penelitian : 1) Bagaimana Pelaksanaan Kepala sekolah dalam meningkatkan Akhlak Mulia Siswa MI Plus Al – Azhar Bening Kec. Wlingi Blitar? 2) Bagaimana Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Akhlak Mulia Siswa MI Plus Al – Azhar Bening Kec. Wlingi Blitar? 3) Bagaimana Faktor Penghambat dan Pendukung Dalam Meningkatkan Akhlak Mulia Siswa MI Plus Al – Azhar Bening Kec. Wlingi Blitar? Tujuan Penelitian : 1) Untuk mengetahui Pelaksanaan Kepala sekolah dalam meningkatkan Akhlak Mulia Siswa MI Plus Al – Azhar Bening Kec. Wlingi Blitar. 2) Untuk mengetahui Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Akhlak Mulia Siswa MI Plus Al – Azhar Bening Kec. Wlingi Blitar. 3) Untuk mengetahui Faktor Penghambat dan Pendukung Dalam Meningkatkan Akhlak Mulia Siswa MI Plus Al – Azhar Bening Kec. Wlingi Blitar. Metode Penelitian : Pendekatan kualitatif lokasi penelitian MI Plus Al Azhar. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi dengan teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data kata-kata kesimpulan. Teknik keabsahan data dengan perpanjangan keikutsertaan, keajegan pengamat, triangulasi data dan pengecekan teman sejawat. Tahap tahap penelitian peneliti menggunakan pra lapangan, pelaksanaan dan laporan. Hasil penelitian : 1. Meningkatkan akhlak mulia dalam kegiatan program Madrasah pada siswa meliputi sikap disiplin : Sholat lima waktu berjamaah, mengerjakan tugas tepat waktu, menaati peraturan yang ada baik tertulis maupun tidak tertulis. 2. Meningkatkan dan akhlak mulia dalam kegiatan program Madrasah pada siswa meliputi sikap jujur : berperilaku baik di setiap waktu dan keadaan, tidak berbohong pada siapapun, tidak mau mengambil barang orang yang bukan haknya. 3. Meningkatkan akhlak mulia dalam kegiatan program madrasah pada siswa meliputi sikap rendah hati : sikap tidak sombong, mau mendengarkan pendapat orang lain, tidak memaksakan kehendak.

Actions (login required)

View Item