KEPEMIMPINAN KETUA TAMAN BACAAN MASYARAKAT (TBM) DALAM MENUMBUHKAN BUDAYA MEMBACA MASYARAKAT ( Studi Multi Situs di TBM Nusantara Purworejo Ngunut dan TBM Cemade Gilang Ngunut )

Ahmad Asroji, 2841124005 (2016) KEPEMIMPINAN KETUA TAMAN BACAAN MASYARAKAT (TBM) DALAM MENUMBUHKAN BUDAYA MEMBACA MASYARAKAT ( Studi Multi Situs di TBM Nusantara Purworejo Ngunut dan TBM Cemade Gilang Ngunut ). [ Thesis ]

	Text cover, abstrak dll.pdf Download (597kB)
	Text BAB I.pdf Download (135kB)
	Text BAB II.pdf Download (353kB)
Preview	Text BAB III.pdf Download (235kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (372kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (286kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (94kB) | Preview
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (117kB)

Abstract

ABSTRAK Asroji, Ahmad 2015 " Kepemimpinan Ketua Taman Bacaan Masyarakat (TBM) dalam Menumbuhkan Budaya Membaca Masyarakat (Studi Multi Situs di TBM Nusantara dan TBM Cemade)", Program Pascasarjana, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, Pembimbing: 1.) Prof. Mujamil Qomar, M.Ag, 2.) Dr. Ngainun Naim, M.H.I. Kata Kunci : Kepemimpinan, Ketua TBM, Budaya Membaca Masyarakat Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keberadaan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sebagai lembaga/tempat yang mengelola bahan kepustakaan yang dibutuhkan masyarakat, sehingga kepemimpinan ketua TBM diharapkan dapat menumbuhkan budaya membaca masyarakat. Fokus penelitian dalam tesis ini adalah (1) Bagaimana pelaksanaan kepemimpinan ketua TBM dalam menumbuhkan budaya membaca masyarakat di TBM Nusantara dan TBM Cemade ?. (2) Bagaimana hambatan-hambatan budaya membaca masyarakat di TBM Nusantara dan TBM Cemade ?. (3) Bagaimana strategi kepemimpinan ketua TBM dalam mengatasi hambatan-hambatan budaya membaca masyarakat di TBM Nusantara dan TBM Cemade ?. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) Pelaksanaan kepemimpinan ketua TBM dalam menumbuhkan budaya membaca masyarakat di TBM Nusantara dan TBM Cemade. (2) Hambatan-hambatan budaya membaca masyarakat di TBM Nusantara dan TBM Cemade. (3) Strategi kepemimpinan ketua TBM dalam mengatasi hambatan-hambatan budaya membaca masyarakat di TBM Nusantara dan TBM Cemade. Metode penelitian, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis field research dan rancangan penelitian multi situs, lokasinya di TBM Nusantara dan TBM Cemade, sumber datanya informan dan dokumen, datanya primer dan sekunder, teknik pengumpulan datanya dengan observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dengan analisis situs individu dan analisis lintas situs, sedangkan teknik pengecekan keabsahan datanya dengan menggunakan kepercayaan (credibility), keteralihan (transferability), kebergantungan (dependability) dan kepastian (confirmability). Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) pelaksanaan kepemimpinan ketua TBM dalam menumbuhkan budaya membaca masyarakat di TBM Nusantara dan TBM Cemade dengan berdasarkan pada peran dan fungsi yang melekat pada ketua TBM sebagai pemimpin. Adapun peran dan fungsi ketua TBM yakni sebagai educator, manager, supervisor, leader, inovator dan motivator. 2) hambatan-hambatan budaya membaca masyarakat di kedua TBM tersebut dipengaruhi dari kondisi sosial budaya masyarakat, kemajuan teknologi dan informasi (TIK), latar sosial ekonomi masyarakat, ketersediaan bahan bacaan yang masih minim, motivasi membaca dari masyarakat sendiri masih rendah, sikap masyarakat yang masih acuh, layanan TBM yang masih ala kadarnya dan promo membaca yang kurang maksimal, 3) strategi kepemimpinan yang dilaksanakan ketua TBM dalam mengatasi hambatan-hambatan budaya membaca masyarakat yakni dengan melakukan berbagai kegiatan tentang membaca yang melibatkan masyarakat banyak, yakni a) mengadakan pemutaran filem baru, pasang televisi edukatif dan menggunakan alat permainan edukatif (APE), b) memberikan suntikan semangat, mengenalkan buku baru dan berusaha melengkapi sarana dan prasarana yang ada di TBM, c) melakukan pengajuan donatur buku, mengumpulkan buku-buku bekas layak baca dari masyarakat, dan dengan membeli buku, d) melakukan berbagai kegiatan yang melibatkan masyarakat banyak tentang membaca untuk memperoleh dukungan positif dari masyarakat, e) mengadakan layanan praktek ketrampilan secara gratis, dan f) Memasang spanduk dan membagikan brosur tentang ajakan membaca di TBM.

Actions (login required)

View Item