PERANAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DALAM MEMBANGUN KARAKTER SISWA (Studi Multisitus di MI Nuruzh Zholam Krandegan Gandusari danMI Himmatul Ulum Sukorejo Gandusari Trenggalek)

syafi'i sulaiman, 1755144033 (2016) PERANAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DALAM MEMBANGUN KARAKTER SISWA (Studi Multisitus di MI Nuruzh Zholam Krandegan Gandusari danMI Himmatul Ulum Sukorejo Gandusari Trenggalek). [ Thesis ]

Preview	Text Bagian Awal.pdf Download (781kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (181kB) | Preview
	Text BAB II.docx Download (113kB)
	Text BAB III.docx Download (70kB)
	Text BAB V.docx Download (49kB)
	Text BAB VI.docx Download (25kB)
	Text BAB IV.docx Download (972kB)
Preview	Text Daftar Rujukan.pdf Download (154kB) | Preview
Preview	Text Lampiran.pdf Download (213kB) | Preview
Preview	Text Tabel Matriks Temuan situs I.pdf Download (107kB) | Preview
	Text Tabel Matriks Temuan situs II.pdf Download (170kB)
Preview	Text Tabel Matriks Analisis temuan lintas situs.pdf Download (165kB) | Preview
Preview	Text Summary Thesis.pdf Download (482kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Tesis dengan judul “Peranan Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka dalam Membangun Karakter Siswa (Studi Multisitus di MI Nuruzh Zholam KrandeganGandusari dan MI Himmatul Ulum Sukorejo Gandusari Trenggalek)”ini ditulis oleh Syafi’i Sulaimandengan dibimbing oleh Dr. Chusnul Chotimah, M.Ag. dan Dr. H. Nur Efendi, M.Ag Kata kunci: Ekstrakurikuler Pramuka, Karakter Siswa, Madrasah Ibtidaiyah Penelitian dalam tesis ini dilatar belakangi oleh adanya fenomena-fenomena yang muncul pada saat ini.Diantaranya kemajuan dan perkembangan teknologi yang pesat akhir-akhir ini membawa berbagai permasalahan bagi generasi muda.Banyak kenakalan remaja pada saat ini baik di perkotaan maupun di pedesaan seperti, tawuran antar pelajar, kebut-kebutan di jalan raya, hilangnya rasa sopan santun, minum-minuman keras, penggunaan narkoba dan pil koplo serta penyimpangan-penyimpangan moralitas lainnya. Padahal, hampir semuanya telah mempelajari pendidikan agama. Dihadapkan pada fakta seperti itu, perlu adanya penanaman nilai-nilai positif melalui kegiatan pendidikan diluar jam pelajaran sekolah, yaitu melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka.Kegiatan ekstrakurikuler pramuka merupakan salah satu pilar penopang dalam membentuk kehidupan dan peradaban manusia, yang senantiasa selalu mengalami perubahan. Pertanyaan dalam penelitian tesis ini adalah: (1) Bagaimana peranan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membangun karakter cinta tanah air di MI Nuruzh Zholam Krandegan Gandusaridan MI Himmatul Ulum Sukorejo Gandusari Trenggalek? (2) Bagaimana peranan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membangun karakter jujur di MI Nuruzh Zholam KrandeganGandusari dan MI Himmatul Ulum Sukorejo Gandusari Trenggalek? (3) Bagaimana peranan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membangun karakter disiplin di MI Nuruzh Zholam Krandegan Gandusaridan MI Himmatul Ulum Sukorejo Gandusari Trenggalek? (4) Bagaimana peranan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membangun karakter tanggungjawab di MI Nuruzh Zholam Krandegan Gandusaridan MI Himmatul Ulum Sukorejo Gandusari Trenggalek? Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui peranan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membangun karakter cinta tanah air di MI Nuruzh Zholam Krandegan Gandusari dan MI Himmatul Ulum Sukorejo Gandusari Trenggalek. (2) Untuk mengetahui peranan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membangun karakter jujur di MI Nuruzh Zholam Krandegan Gandusaridan MI Himmatul Ulum Sukorejo Gandusari Trenggalek. (3) Untuk mengetahuiperanan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membangun karakter disiplin di MI Nuruzh Zholam KrandeganGandusari dan MI Himmatul Ulum Sukorejo Gandusari Trenggalek. (4) Untuk mengetahui peranan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membangun karakter tanggungjawab di MI Nuruzh Zholam Krandegan Gandusari dan MI Himmatul Ulum Sukorejo Gandusari Trenggalek. Penelitian ini menggunakan pendekatandeskriptif kualitatif dengan memakai bentuk rancangan multisitus. Rancangan studi multisitus adalah suatu rancangan penelitian kualitatif yang melibatkan beberapa situs, tempat, dan subyek penelitian. Sedangkan lokasi penelitian inidi MI Nuruzh Zholam Krandegan Gandusari dan MI Himmatul Ulum Sukorejo Gandusari Trenggalek, sumber datanya people (orang), place(tempat), dan paper (kertas). Dalam proses pengumpulan data, peneliti menggunakan metode observasi, interview (wawancara), dan studi dokumentasi. Untuk menghindari kesalahan dalam penelitian ini, maka diadakan pengecekan keabsahan data dengan perpanjangan kehadiran, triangulasi, dan pembahasan sejawat. Kemudian data tersebut dianalisis dengan menggunakan analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan verifikasi. Hasil penelitian disimpulkan bahwa: (1) Kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membangun karakter cinta tanah air dengan cara menanamkan pada peserta didik yaitu mengucapkan rasa syukur kepada Allah swt., menggunakan produksi dalam negeri, mengenang dan menghormati jasa-jasa para pahlawan, mengajarkan lagu-lagu nasional, mengucapkan dan menghafalkan pancasila, serta menghormati simbol-simbol negara. (2) Kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membangun karakter jujur dengan melakukan pembiasaan kejujuran pada peserta didik dalam kehidupan sehari-hari baik perkataan, perbuatan, maupun tingkah laku; kejujuran akan menghindarkan seseorang dari melakukan tindak kejahatan; dalam menanamkan kejujuran pada anak-anak memang tidak mudah perlu adanya kesungguhan dan kesabaran. (3) Kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membangun karakter disiplin dengan usaha pembina pramuka dan peserta didik setiap latihan pramuka datang tepat waktu; melalui aturan, larangan, pemberian hadiah (reward)dan hukuman (punishment); dalam mengajarkan kedisiplinan menggunakan cara-cara yang disukai anak-anak dan untuk memaksimalkan pelaksanaan kedisiplinan dipasang tulisan-tulisan yang ada hubungannya dengan kedisiplinan. (4) Kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membangun karakter tanggungjawab dengan cara ditanamkan pada peserta didik agar selalu membiasakan hidup bersih, sosok teladan dalam kegiatan ekstrakurikuler pramuka sangat dibutuhkan, mengadakan buku penghubung untuk memonitoring kegiatan anak di rumah, serta dalam membangun tanggungjawab pada pesrta didik dimulai dari hal-hal yang kecil lebih dahulu.

Actions (login required)

View Item