UPAYA GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENANAMKAN SELF-CONTROL PADA SISWA DI SMPN 2 NGANTRU TAHUN AJARAN 2022/2023

ANDRES SEPTIAWAN, 12201193001 (2023) UPAYA GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENANAMKAN SELF-CONTROL PADA SISWA DI SMPN 2 NGANTRU TAHUN AJARAN 2022/2023. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (970kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (759kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (857kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (970kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (872kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (793kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (884kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (816kB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Upaya Guru Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Menanamkan Self-Control pada Siswa Di SMPN 2 Ngantru Tahun Ajaran 2022/2023” ditulis oleh Andres Septiawan, NIM 12201193001, dengan pembimbing Nur Cholis, S.Pd.I., M.Pd. Kata Kunci: Upaya, Guru Pendidikan Agama Islam,Self-Control Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kontrol diri siswa di SMPN 2 Ngantru. Berdasarkan pengamatan peneliti terdapat fenomena siswa yang bertengkar, membolos, dan lain sebagainya. Sehingga diperlukannya upaya yang dapat dilakukan oleh guru PAI dalam menanamkan kontrol diri siswa baik meliputi aspek kontrol kognitif, kontrol perilaku, dan kontrol keputusan. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui upaya guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan kontrol kognitif pada siswa di SMPN 2 Ngantru. (2) mengetahui upaya guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan kontrol perilaku pada siswa di SMPN 2 Ngantru. (3) mengetahui upaya guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan kontrol keputusan pada siswa di SMPN 2 Ngantru. Jenis penelitian berdasarkan tempat yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu (1) wawancara, (2) observasi, (3) dokumentasi. Untuk pengecekan keabsahan data peneliti menggunakan perpanjangan pengamatan, ketekunan peneliti, dan triangulasi data. Lokasi penelitian berada di SMPN 2 Ngantru, Tulungagung. Subyek penelitiannya dengan melakukan wawancara terhadap guru pendidikan agama Islam, wakil kepala kurikulum, dan siswa di SMPN 2 Ngantru. Hasil dari penelitian ini yaitu (1) upaya menanamkan kontrol kognitif dilakukan dengan mengingatkan siswa agar bijak menyaring informasi dari media sosial. (2) upaya menanamkan kontrol perilaku dilakukan dengan pembiasaan kegiatan keagamaan yang dipantau oleh guru yaitu salat duha dan dzuhur berjamaah, memberikan keteladanan, dan memberikan sanksi yang mendidik. (3) upaya menanamkan kontrol keputusan dilakukan dengan memberikan nasihat dan pengarahan terhadap siswa.

Actions (login required)

View Item