PENGEMBANGAN VIDEO MATERI KINGDOM ANIMALIA BERBASIS POWERPOINT BAGI SISWA KELAS X MA DARUL HIKMAH TAWANGSARI TULUNGAGUNG

NOVITA AYU RACHMAWATI, 12208183049 (2023) PENGEMBANGAN VIDEO MATERI KINGDOM ANIMALIA BERBASIS POWERPOINT BAGI SISWA KELAS X MA DARUL HIKMAH TAWANGSARI TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (430kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (454kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (515kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (455kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (759kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (188kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (404kB) | Preview

Abstract

Biologi merupakan mata pelajaran yang menyenangkan untuk belajar. Namun siswa mengalami kesulitan pada saat belajar, tepatnya pada materi kingdom animalia. Hal ini dikarenakan cakupan materi kingdom animalia yang sangat padat, dan adanya keterbatasan media sarana dan prasarana dalam kegiatan praktikum. Selain itu siswa juga kesulitan dalam mempelajari klasifikasi serta ciri-ciri dari kingdom animalia. Apalagi dengan anggota hewan yang cukup banyak, banyak menghafal, dan beberapa hewan tidak dapat dijumpai secara langsung di lingkungan sekitar. Permasalahan ini nantinya dapat mempengaruhi dan berdampak pada rendahnya pemahaman siswa. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka peneliti melakukan pengembangan video materi kingdom animalia berbasis powerpoint bagi kelas X MA Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung. Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mendeskripsikan proses pengembangan pengembangan video materi kingdom animalia berbasis powerpoint bagi siswa kelas X MA Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung; 2) Mendeskripsikan tingkat kelayakan pengembangan video materi kingdom animalia berbasis powerpoint bagi siswa kelas X MA Darul Hikmah Tawangsari Tulungagun; 3) Mendeskripsikan efektifitas pengembangan video materi kingdom animalia berbasis powerpoint bagi siswa kelas X MA Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung. Penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan dengan model Sugiyono modifikasi dari Borg and Gall dengan sembilan tahapan yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk, uji coba pemakaian, dan revisi produk. Desain yang digunakan yaitu pre-eksperimen (before-after), dengan instrumen wawancara, tes, dokumentasi, dan angket. Teknik analisis data deskriptif, uji prasyarat, dan paired t-test menggunakan aplikasi SPSS 20. Penelitian dan pengembangan ini memperoleh kesimpulan : 1) Proses pengembangan video materi kingdom animalia berbasis powerpoint terdapat sembilan tahap yang dipakai dalam pengembangannya. Tahap tersebut adalah potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain (ahli media, ahli materi, respon guru, dan uji keterbacaan siswa), revisi desain, uji coba produk, revisi produk, uji coba pemakaian, dan revisi produk. 2) Tingkat kelayakan pengembangan video materi kingdom animalia berbasis powerpoint oleh ahli media, ahli materi, dan respon guru mendapatkan nilai presentase yang diperoleh sama yaitu sebesar 88% dengan kualifikasi sangat baik, sangat layak, dan tidak perlu direvisi. Sedangkan untuk hasil uji keterbacaan siswa ada dua yaitu uji keterbacaan kelompok kecil dengan nilai persentase sebesar 88,75% dan uji keterbacaan kelompok besar dengan persentase sebesar 92%. Hasil uji keterbacaan siswa ini sama-sama memiliki kualifikasi yang sangat baik, sangat layak, dan tidak perlu direvisi. Berdasarkan hasil dari rekapitulasi penilaian oleh validator dan uji keterbacaan siswa diperoleh rata-rata sebesar 89,03%. Maka dapat dikatakan bahwa kualifikasi dari rekapitulasi penilaian validator ini tergolong sangat baik, sangat layak, dan tidak perlu direvisi. 3) Efektifitas pengembangan video materi kingdom animalia berbasis powerpoint dari uji coba pre-test dan post-test ada peningkatan pada nilai post-test. Hal ini dibuktikan dengan hasil rata-rata nilai post-test lebih besar dibandingkan nilai pre-test yaitu 82,89. Sedangkan hasil rata-rata dari nilai pre-test sebesar 63,29. Hal tersebut juga dibuktikan dengan uji prasyarat dan paired t-test. Uji normalitas dengan nilai residual berdistribusi normal, karena nilai signifikasi 0,756 > 0,05. Sedangkan pada uji paired t-test dengan nilai signifikasi 0,000 < 0,05 menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan pada perolehan hasil belajar. Maka dari itu pengembangan video materi kingdom animalia berbasis powerpoint dapat memberikan pengaruh positif terhadap hasil belajar siswa kelas X-B IPA MA Darul Hikmah Tawangsari Tulungagung. Dengan demikian pengembangan video materi kingdom animalia berbasis powerpoint sudah memenuhi kriteria sangat layak dan efektif untuk digunakan sebagai media dalam proses pembelajaran.

Actions (login required)

View Item