PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DI RUANG PUBLIK SEKOLAH-SEKOLAH FAVORIT DI TULUNGAGUNG

RIZKY WANTORO, 12210193100 (2023) PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DI RUANG PUBLIK SEKOLAH-SEKOLAH FAVORIT DI TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (659kB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (290kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (231kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (196kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (345kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (265kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (145kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (195kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (84kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (100kB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Penggunaan Bahasa Indonesia di Ruang Publik Sekolah-Sekolah Favorit di Tulungagung” yang ditulis oleh Rizky Wantoro, NIM 12210193100, Program Studi Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, pembimbing Dra. Siti Zumrotul Maulida, M.Pd.I. Kata Kunci: Bahasa Indonesia, Ruang Publik, Sekolah Favorit. Penggunaan bahasa di ruang publik menjadi cerminan atas kompetensi penggunanya. Penggunaan bahasa di ruang publik harus sesuai dengan ketentuan hukum dan kaidah kebahasaannya. Penggunaan bahasa pada ruang publik sudah diatur oleh negara pada pasal 36-38 Undang-Undang Nomor 24 tahun 2009 Tentang Bendera, Bahasa, dan Lambang Negara. Penelitian tentang penggunaan bahasa Indonesia di ruang publik tetap menarik untuk dikaji lebih dalam. Penelitian tentang penggunaan bahasa Indonesia di ruang publik sudah dilakukan oleh beberapa peneliti. Hasil penelitian tersebut menyebutkan bahwasannya penggunaan bahasa Indonesia di ruang publik tidak selalu sesuai dan juga tidak selalu tidak sesuai dengan kaidah yang berlaku. Maka dari itu, perlu adanya penelitian serupa yang dilakukan di ruang publik sekolah-sekolah favorit Tulungagung. Hal ini untuk mengetahui penggunaan bahasa Indonesia di ruang publik sekolah-sekolah favorit di Tulungagung. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif yang di dalamnya penulis sebagai instrumen utama. Penulis berusaha mendeskripsikan penggunaan bahasa Indonesia di ruang publik SMAN 1 Boyolangu, SMAN 1 Kedungwaru, MAN 1 Tulungagung dan MAN 2 Tulungagung. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi dengan teknik analisis data model analisi Miles dan Huberman. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penggunaan bahasa Indonesia di ruang publik sekolah-sekolah favorit di Tulungagung. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwasannya dari 113 data yang telah terkumpul masih terdapat ketidaktepaatan dalam penulisan ejaan di papan nama, papan imbauan, papan petunjuk dan poster yang berada dii ruang publik sekolah favorit di Tulungagung. Ketidaktepatan tersebut meliputi kesalahan pemakaian huruf miring, penulisan kata depan, penulisan singkatan dan akronim, kesalahan pemakaian tanda titik dua, kesalahan pemakaian tanda hubung, dan kesalahan pemakaian garis miring

Actions (login required)

View Item