STRATEGI GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS PELAJAR DI MIN 1 TULUNGAGUNG

Maulida Fathimatuz Zahra, 12205193001 (2023) STRATEGI GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS PELAJAR DI MIN 1 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (4MB) | Preview
	Text ABSTRAK.pdf Download (3MB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (3MB)
	Text BAB I.pdf Download (3MB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Strategi Guru dalam Membentuk Karakter Religius Pelajar di MIN 1 Tulungagung” ditulis oleh Maulida Fathimatuz Zahra, NIM 12205193001, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Mirna Wahyu Agustina, M. Psi. Kata Kunci: Strategi Guru, Karakter Religius Di zaman sekarang ini pendidikan karakter mempunyai pengaruh yang sangat besar, karena pendidikan karakter merupakan suatu pondasi bangsa yang harus ditanamkan sejak dini. Generasi bangsa yang memiliki moralitas rendah seringkali menjadi pemicu persoalan di dalam masyarakat. Keadaan ini berdampak pada pandangan masyarakat yang menilai pendidikan tidak berhasil dalam membangun karakter siswa. Permasalahan tersebut menimbulkan anak zaman sekarang menjadi kurang peduli terhadap lingkungan di sekitarnya. Dengan membentuk karakter religius. Maka dari itu untuk membentuk karakter religius pelajar, guru harus mempunyai strategi tersendiri untuk membentuk karakter religius sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan zaman. Fokus penelitian ini adalah (1) Bagaimana strategi guru dalam membentuk karakter religius kejujuran pelajar di MIN 1 Tulungagung? (2) Bagaimana strategi guru dalam membentuk karakter religius rendah hati pelajar di MIN 1 Tulungagung? (3) Bagaimana strategi guru dalam membentuk karakter religius disiplin pelajar di MIN 1 Tulungagung?. Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan strategi guru dalam membentuk karakter religius kejujuran pelajar di MIN 1 Tulungagung (2) Mendeskripsikan strategi guru dalam membentuk karakter religius rendah hati pelajar di MIN 1 Tulungagung. (3) Mendeskripsikan strategi guru dalam membentuk karakter religius disiplin pelajar di MIN 1 Tulungagung. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus. Adapun sumber data yaitu data primer dan sekunder. Teknik pengambilan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan yang diwawancarai adalah kepala sekolah, guru, dan pelajar. Teknik analisis data penelitian melalui kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data melalui Triangulasi. Hasil penelitian ini adalah: (1) Strategi yang digunakan guru untuk membentuk karakter religius kejujuran pada pelajar yaitu dengan cara guru menerapkan strategi pendekatan, guru memberikan pembiasaan dan contoh kejujuran, guru memberikan sikap teladan (2) Strategi yang di gunakan guru untuk membentuk karakter religius rendah hati pelajar yaitu dengan cara guru menerapkan strategi pembiasaan dan memberikan contoh kepada pelajar untuk membentuk karakter rendah hati, guru memotivasi siswa dengan menyediakan sarana dan prasarana yang mendukung, guru menjadi teladan yang baik untuk membentuk karakter rendah hati. (3) Strategi yang digunakan guru untuk membentuk karakter religius disiplin pelajar yaitu guru menerapkan strategi pembiasaan dan contoh disiplin, Guru memberi teguran dan arahan, Guru memotivasi pelajar lewat papan motivasi menempelkan peraturan tata tertib yang ada.

Actions (login required)

View Item