PENGUATAN NILAI-NILAI RELIGIUS SISWA DALAM KEGIATAN KEAGAMAAN DI SMK PGRI WLINGI KABUPATEN BLITAR

DYAH NUR AZIZAH, 12201193194 (2023) PENGUATAN NILAI-NILAI RELIGIUS SISWA DALAM KEGIATAN KEAGAMAAN DI SMK PGRI WLINGI KABUPATEN BLITAR. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (4MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (3MB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (3MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (3MB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (465kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Kata Kunci: Penguatan, Nilai Religius Siswa, Kegiatan Keagamaan Pada penelitian ini didasarkan pada permasalahan dalam dunia pendidikan yang saat ini disebabkan oleh perkembangan zaman. Dari perkembangan zaman yang semakin maju tersebut memiliki dampak baik juga dampak buruk. Dampak baiknya ialah saat ini dengan adanya teknologi yang semakin canggih mempermudah dalam mengakses apapun sehingga memiliki wawasan yang luas. Sedangkan, dampak buruk tersebut ialah rusaknya anak bangsa seperti kasus penyalahgunaan teknologi contohnya bermain game online sampai lupa waktu, menonton vidio porno yang tersebar bebas di internet membuat anak tersebut menjadi kecanduan dan merusak pola pikir serta perilaku pada anak. Dengan kasuskasus yang terjadi saat ini menyebabkan penurunan sikap religius, menjadi jauh dengan Tuhan dan tidak tertarik belajar agama yang menjadikan etika serta moral dalam diri anak bangsa menurun. Fokus pada penelitian ini ialah (1) Penanaman Nilai Religius Siswa; (2) Penerapan Kegiatan Keagamaan; (3) Faktor Pendukung dan Penghambat Kegiatan Keagamaan dalam Penguatan Nilai Religius Siswa di SMK PGRI Wlingi Kabupaten Blitar. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Dalam penelitian ini metode yang digunakan ialah wawancara mendalam, observasi partisipan, dan studi dokumentasi. Paparan dan analisis data melalui pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan uji kredibilitas (credibility), uji transferabilitas (transferability), uji dependabilitas (dependability), dan uji konfirmabilitas (konfirmability). Hasil dari penelitian yang dilakukan yaitu: 1) Penanaman Nilai Religius Siswa di SMK PGRI Wlingi Kab. Blitar ialah melalui sikap keteladanan seorang guru, kebijakan tata tertib sekolah, pembiasaan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) maupun di luar KBM, serta penanaman melalui penerapan program kegiatan keagamaan; 2) Penerapan program kegiatan keagamaan di SMK PGRI Wlingi Kab. Blitar yaitu pada kegiatan yang dilakukan setiap harinya terdapat shalat dhuhur berjama’ah, jum’at amal dan pembiasaan membaca Al-Qur’an setiap hari jum’at. Pada kegiatan yang wajib diikuti siswa, yaitu madin kelas X, pondok ramadhan kelas X dan XI serta manasik haji kelas XII. Pada kegiatan keagamaan tahunan yaitu bakti sosial dan Peringatan HBI (Hari Besar Islam) yang meliputi: peringatan 1 muharam, Maulid Nabi SAW, hari raya idul fitri, hari raya idul adha dan israj mi’raj. Yang terakhir, kegiatan ekstrakulikuler keagamaan yaitu: hadroh dan rohis; 3) Faktor pendukung dan penghambat kegiatan keagamaan di SMK PGRI Wlingi Kab. Blitar yaitu pada faktor pendukungnya adalah (1) adanya dukungan dari Kepala Sekolah beserta warga sekolah dan orang tua wali murid; (2) sarana dan prasarana yang memadai. Sedangkan, faktor penghambatnya adalah (1) kurangnya waktu pada pelaksanaan kegiatan keagamaan. (2) siswa yang susah diatur.

Actions (login required)

View Item