STRATEGI GURU DALAM MENANAMKAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MI AISYIYAH KERTOSONO

NUR WIJAYANTI, 12205190389 (2023) STRATEGI GURU DALAM MENANAMKAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MI AISYIYAH KERTOSONO. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (4MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (3MB)
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (3MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (3MB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (422kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Strategi Guru dalam Menanamkan Karakter Religius Melalui Kegiatan Keagamaan di MI Aisyiyah Kertosono” ini di tulis oleh Nur Wijayanti, NIM 12205193089, dibimbing oleh bapak Prof. Dr. H.As’aril Muhajir, M.Ag Kata kunci : Karakter Religius, Kegiatan Keagamaan Karakter religius sangat penting dikembangkan di madrasah. Hal ini disebabkan oleh permasalahan pendidikan Indinesia yang berakar dari kurangnya penanaman pendidikan agama sejak dini oleh keluaraga kepada anak-anak mereka. Sedangkan perkembangan zaman yang semakin canggih sedikit demi sedikit dapat menggerogoti karakter seorang anak. Sehingga dibutuhkan strategi guru untuk mengembangkan karakter religius. Salah satu strategi guru yang dapat dilakukan yakni melalui kegiatan keagamaan. Madrasah yang menerapkan Adapun fokus penelitian dalam skripsi ini adalah (1) Bagaimana perencanaan strategi guru dalam menanamkan karakter religius melalui kegiatan keagamaan di MI Aisyiyah Kertosono? (2) Bagaimana pelaksanaan strategi guru dalam menanamkan karakter religius melalui kegiatan keagamaan di MI Aisyiyah Kertosono? (3) Bagaimana evaluasi strategi guru dalam menanamkan karakter religius melalui kegiatan keagamaan di MI Aisyiyah Kertosono?. Sedangkan tujuan penelitian (1) untuk mendeskripsikan perencanaan strategi guru dalam menanamkan karakter religius peserta didik di MI Aisyiyah Kertosono (2) untuk mendeskripsikan pelaksanaan strategi guru dalam menanamkan karakter religius melalui kegiatan keagamaan di MI Aisyiyah Kertosono (3) untuk mendeskripsikan evaluasi strategi guru dalam menanamkan karakter religius melalui kegiatan keagamaan di MI Aisyiyah Kertosono. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Lokasi penelitian dilakukan di MI Aisyiyah Kertosono. Sumber data diperoleh dari sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) perencanaan strategi guru dalam menanamkan karakter religius melalui kegiatan keagamaan di MI Aisyiyah Kertosono yaitu a) melakukan rapat koordinasi mengenai progam kegiatan selalam satu tahun, b) pembuatan tata tertib dan SOP, c) melakukan sosialisasi kegiatan melalui MPLS, d) mempersiapkan sarana dan prasarana untuk pelaksanaan kegiatan, (2) sedangkan pelaksanaan strategi guru dalam menanamkan karakter religius melalui kegiatan keagamaan di MI Aisyiyah Kertosono dilaksanakan sesuai jadwal yang telah dirancang. Pembiasaan yang dilakukan juga tidak hanya peserta didik saja namun juga guru turut andil dalam pelaksanaannya (3) evaluasi strategi guru dalam menanamkan karakter religius melalui kegiatan keagamaan di MI Aisyiyah Kertosono yaitu dengan mengadakan rapat evaluasi yang dilaksanakan rutin setiap pekan, menjalin komunikasi antar guru serta wali murid, dan pengecekan perkembangan siswa melalui buku prestasi.

Actions (login required)

View Item