PENGGUNAAN KONJUNGSI SUBORDINATIF PADA TEKS BERITA KARYA SISWA KELAS VIII MTsN 5 KEDIRI

KHOIRUN NADHIROH, 12210193043 (2023) PENGGUNAAN KONJUNGSI SUBORDINATIF PADA TEKS BERITA KARYA SISWA KELAS VIII MTsN 5 KEDIRI. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (473kB)
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (123kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (285kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (224kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (317kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (217kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (225kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (293kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (136kB)
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (201kB) | Preview

Abstract

Skripsi yang berjudul “Penggunaan Konjungsi Subordinatif pada Teks Berita Karya Siswa Kelas VIII MTsN 5 Kediri” ini ditulis oleh Khoirun Nadhiroh NIM 12210193043, pembimbing Bagus Wahyu Setyawan, M.Pd. Kata Kunci: Konjungsi Subordinatif, Teks Berita Menulis teks berita merupakan salah satu keterampilan dasar yang dipelajari siswa, khususnya VIII SMP/MTs. Salah satu yang perlu diperhatikan dalam menulis teks berita adalah penggunaan konjungsi yang tepat. Akan tetapi, realitanya pada teks berita karya siswa kelas VIII di MTsN 5 Kediri masih kurang memperhatikan pengunaan konjungsi dengan tepat. Faktor yang mempengaruhi rendahnya keterampilan siswa dalam menulis teks berita adalah keterbatasan pengetahuan siswa dalam menyusun teks berita yang sesuai dengan kaidah kebahasaannya. Selain itu, materi mengenai kaidah kebahasaan dalam penulisan teks berita tidak diajarkan secara detail dan mendalam oleh guru. Tujuan dari penilitan ini adalah untuk mengetahui penggunaan konjungsi subordinatif pada teks berita karya siswa kelas VIII MTsN 5 Kediri dan faktor penggunaan konjungsi subordinatif pada teks berita karya siswa kelas VIII MTsN 5 Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data yang digunakan berupa konjungsi yang termasuka dalam kategori konjungsi subordinatif pada teks berita karya siswa kelas VIII di MTsN 5 Kediri dan hasil wawancara. Sumber datanya adalah teks berita karya siswa kelas VIII di MTsN 5 Kediri, guru pengampu matapelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII MTsN 5 Kediri serta siswa kelas VIII MTsN 5 Kediri. Teknik pengumpulan datanya dengan dokumentasi dan wawancara. Analisis dalam penelitian ini dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis data ditemukan bahwa terdapat 43% penggunaan konjungsi subordinatif yang tepat dan 57% ketidaktepatan penggunaan konjungsi subordinatif. Faktor yang mempengaruhi dari ketidaktepatan adalah kurangnya refensi bacaan untuk siswa, guru kurang mendalam saat menjelaskan materi kaidah kebahasaannya dan tidak memberikan contoh penggunaan konjungsi yang tepat. Selain itu penggunaan media, metode dan strategi pembelajaran yang monoton sehingga kurang menarik perhatian siswa saat pembelajaran berlangsung.

Actions (login required)

View Item