NILAI MORAL NOVEL “MUSNAHNYA SENGKUNI” KARYA SUWITO SARJONO DAN KESESUAIANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SMA WALI SONGO LAMONGAN

NILA SA’IDAH ZAERONI, 12210193119 (2023) NILAI MORAL NOVEL “MUSNAHNYA SENGKUNI” KARYA SUWITO SARJONO DAN KESESUAIANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SMA WALI SONGO LAMONGAN. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (260kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (122kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (1MB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (887kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (127kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (419kB) | Preview

Abstract

Zaeroni, Nila Sa’idah. 2023. Nilai Moral Novel Musnahnya Sengkuni Karya Suwito Sarjono dan Kesesuaiannya sebagai Bahan Ajar Sastra Bermuatan Pendidikan Karakter di SMA Wali Songo Lamongan. Skripsi, Program Studi Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Pembimbing Skripsi: Muyassaroh, S.S., M.Pd. Kata kunci: Nilai Moral, Novel, Bahan Ajar Sastra Kurikulum 2013 memfokuskan pada pembinaan dan pengembangan kompetensi sikap spiritual dan kompetensi sikap sosial peserta didik. Kedua kompetensi sikap tersebut ditekankan untuk membina dan mengembangkan karakter peserta didik, yang salah satunya dapat dilakukan melalui pembelajaran Bahasa Indonesia. Pembinaan dan pengembangan karakter peserta didik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dapat dilakukan melalui pembelajaran sastra, yakni pembelajaran yang menitikberatkan pada kemampuan peserta didik dalam mengapresiasi karya sastra. Karya sastra yang dapat digunakan sebagai bahan apresiasi sastra untuk membentuk karakter peserta didik ialah karya sastra yang banyak mengandung nilai moral, sebab nilai moral merupakan bahan baku utama dalam pembentukan karakter. Para tokoh dalam novel Musnahnya Sengkuni memiliki moral terpuji yang dapat menjadi teladan bagi peserta didik. Selain itu, novel Musnahnya Sengkuni menguak fakta baru bahwa Sengkuni tidak hanya memiliki moral tercela, tetapi juga memiliki moral terpuji yang patut diteladani. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan wujud nilai moral dalam novel Musnahnya Sengkuni karya Suwito Sarjono, (2) mendeskripsikan kesesuaian novel Musnahnya Sengkuni karya Suwito Sarjono sebagai bahan ajar sastra bermuatan pendidikan karakter di SMA Wali Songo Lamongan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekatan moral. Data dalam penelitian ini berupa dialog, monolog, dan narasi dalam novel Musnahnya Sengkuni karya Suwito Sarjono. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi dan teknik wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat empat wujud nilai moral dalam novel Musnahnya Sengkuni, meliputi (a) hubungan manusia dengan Tuhan berupa beriman, berdoa, dan bertakwa; (b) hubungan manusia dengan manusia lain berupa memiliki sikap kasih sayang, memedulikan orang lain, gotong royong, menjaga kepercayaan orang lain, menghormati orang lain, tolong-menolong, dan berbaik sangka; (c) hubungan manusia dengan diri sendiri berupa pantang menyerah, berani mengakui kesalahan, menerima kenyataan, menghindari berkata bohong, dan percaya diri; (d) hubungan manusia dengan lingkungan alam berupa memanfaatkan lingkungan alam dengan baik, (2) novel Musnahnya Sengkuni sesuai sebagai bahan ajar sastra bermuatan pendidikan karakter di SMA Wali Songo Lamongan dan dapat diterapkan pada KD 3.11 kelas XI yang berisi menganalisis pesan dari satu buku fiksi yang dibaca.

Actions (login required)

View Item