NILNA LU’LU’UL HAYATI, 12202193051 (2023) تطبيق وسائل الإعلام التعليمية للعبة الشجرة الذكية في تحسين قدرة ذاكرة المفردات العربية على طلاب الصف الأول المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الواحد عانجوك. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (686kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (501kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (918kB) | Preview |
|
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (966kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (804kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (611kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (762kB) |
|
|
Text
BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (568kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (831kB) |
Abstract
البحث العلمي تحت الموضوع " تطبيق وسائل الإعلام التعليمية للعبة الشجرة الذكية في تحسين قدرة ذاكرة المفردات العربية على طلاب الصف الأول المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الواحد عانجوك" قد كتبته نلنا لؤلؤ الحياة رقم دفتر القيد 122021۹3051 قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعليمية الجامعة الإسلامية الحكومية سيد علي رحمة الله تولونج أجونج 2023، المشرف الاستاذ الدكتور صاحب الماجستير. الكلمات الرئيسية: الوسائل الاعلام التعليمية ، الشجرة الذكية ، و ذاكرة المفردات اللغة العربية هي لغة القرآن والحديث ، وكلاهما أساس الدين الإسلامي، وكذلك لغة الثقافة الإسلامية مثل الفلسفة والكلام والحديث والتفسير وما إلى ذلك. من مفاتيح تعلم اللغة العربية ذاكرة المفردات. ومع ذلك ، فإن الحقيقة هي أنه في تعلم المفردات، يجد الطلاب العديد من الصعوبات عند ذاكرة المفردات. لذلك، يصنع الباحثة وسائل الاعلام التعليمية الشجرة الذكية لتسهيل ذاكرة المفردات على الطلاب. مسائل البحث: (1) كيف تنفيذ وسائل الإعلام التعليمية للعبة الشجرة الذكية في تحسين قدرة ذاكرة المفردات العربية على طلاب الصف الأول المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الواحد عانجوك؟ (2) ما هي المزايا والعيوب التي تطبيق وسائل الإعلام التعليمية للعبة الشجرة الذكية في تحسين قدرة ذاكرة المفردات العربية على طلاب الصف الأول المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الواحد عانجوك؟ أغراض البحث: (1) لعرض تطبيق وسائل الإعلام التعليمية للعبة الشجرة الذكية في تحسين قدرة ذاكرة المفردات العربية على طلاب الصف الأول المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الواحد عانجوك. (2) لعرض المزايا والعيوب التي تطبيق وسائل الإعلام التعليمية للعبة الشجرة الذكية في تحسين قدرة ذاكرة المفردات العربية على طلاب الصف الأول المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الواحد عانجوك منهجية البحث المستخدمة في هذا البحث هو المدخل الكيفي و التصميم الوصفي. مكان البحث في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الواحد عانجوك. طريقة جمع الحقائق: الملاحظة ب المشاركة، المقابلة المتعمقة، و الوثيقة. طريقة تحليل الحقائق: تقليل الحقائق، عرض الحقائق، و تحقيق الحقائق/الاستنتاج. نتائج البحث: (1) في مرحلة التنفيذ ، وذلك باتباع الخطوات التالية: يبدأ تطبيق وسائل الاعلام التعليمية لعبة الشجرة الذكية لذاكرة المفردات، ويقوم الطلاب بالتحضير من خلال قراءة وكتابة المفردات التي سيتم ذاكرةها. ثم قسمت الباحثة الطلاب إلى أربع مجموعات كل مجموعة سبعة أعضاء، وألصق الباحثة شجرة على السبورة كوسائل الاعلام التعليمية لذاكرة المفردات. المعنى الوارد في الورقة. ثم المفردات المحفوظة تعطى لزميل في المجموعة، ثم تلصق ورقة المفردات المحفوظة بالشجرة المقدمة. بعد أن أكملت جميع المجموعات ذاكرة المفردات، تم أخذ فائزين من المجموعة التي أكملت ذاكرة المفردات ومعانيها بشكل أسرع. (2) المزايا التي تطبيق وسائل الإعلام التعليمية للعبة الشجرة الذكية في تحسين قدرة ذاكرة المفردات العربية على طلاب الصف الأول المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الواحد عانجوك هي: (أ) تصبح أنشطة التعلم مثيرة للغاية وليست مملة. (ب) يمكن للطلاب ذاكرة المفردات بسرعة. (ج) خلق الحماس لدى الطلاب في ذاكرة المفردات. (د) يمكن للطلاب اللعب أثناء التعلم مع المرح. بينما العيوب التي تطبيق وسائل الإعلام التعليمية للعبة الشجرة الذكية في تحسين قدرة ذاكرة المفردات العربية على طلاب الصف الأول المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الواحد عانجوك هي: (أ) لا يشترط على الطلاب ذاكرة المفردات بأكملها في تطبيق وسائل الاعلام التعليمية لعبة الشجرة الذكية. (ب) عدم الإشراف على إيداع المفردات.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 12202193051 NILNA LU’LU’UL HAYATI |
| Date Deposited: | 13 Sep 2023 09:31 |
| Last Modified: | 13 Sep 2023 09:31 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/40108 |
Actions (login required)
 |
View Item |
