PENGARUH PEMBELAJARAN FIQIH TERHADAP IBADAH SHOLAT PESERTA DIDIK KELAS VII DI MTSN 2 KOTA BLITAR

AGSAH ZHILHAM RANU SUPRAPTO, 12201193317 (2023) PENGARUH PEMBELAJARAN FIQIH TERHADAP IBADAH SHOLAT PESERTA DIDIK KELAS VII DI MTSN 2 KOTA BLITAR. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (692kB) | Preview
	Text ABSTRAK.pdf Download (237kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (11kB)
	Text BAB I.pdf Download (270kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (477kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (235kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (252kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (162kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (10kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (76kB) | Preview

Abstract

Skripsi. “Pengaruh Pembelajaran Fiqih Terhadap Ibadah Sholat Peserta Didik Kelas VII di MTsN 2 Kota Blitar” ini ditulis oleh Agsah Zhilham Ranu Suprapto, prodi Pendidikan Agama Islam (PAI), NIM: 12201193317 Tahun 2019 dibimbing oleh Prof. Dr. Hj. Elfi Mu’awanah, S.Ag., M.Pd Kata Kunci: Pembelajaran, Fiqih, Ibadah Sholat Mata pelajaran fiqih merupakan salah satu pelajaran yang membahas ilmu- ilmu dalam syariat Islam yang secara khusus membahas persoalan hukum yang mengatur berbagai aspek kehidupan manusia, baik kehidupan pribadi mapun kehidupan manusia kepada tuhannya dan salah satu bagian dari pendidikan agama Islam yang mempelajari tentang ibadah, terutama menyangkut rukun Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sejauh mana mata pelajaran fiqih mempengaruhi tingkat pengetahuan sholat peserta didik. Dalam perjalanan sejarah Islam, fiqih telah berkembang menjadi suatu disiplin ilmu dan menduduki posisi yang amat penting di jajaran ilmu-ilmu islam. Hal ini terjadi karena cakupan kajiannya sangat luas yang meliputi seluruh aspek kegiatan manusia. Salat merupakan salah satu bentuk ibadah yang diwajibkan atas seluruh kaum muslimin tanpa terkecuali. Salat merupakan rukun Islam kedua dari lima rukun Islam sebagai bentuk ibadah wajib. Kewajiban salat merupakan perkara yang tidak bisa ditinggalkan bahkan diganti dengan yang lain sekalipun terkena uzhur. Tujuan penelitian untuk skripsi ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan pengaruh pembelajaran fiqih terhadap ibadah sholat kelas VII di MTsN 2 Kota Blitar, (2) Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pembelajaran fiqih terhadap ibadah sholat peserta didik kelas VII di MTsN Kota Blitar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan menggunakan data primer yang diperoleh melalui penyebaran angket pada responden, serta data sekunder yang diperoleh melalui observasi dikelas dan dokumentasi. Teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel adalah Purposive Sampling. Sampel yang digunakan adalah kelas VII G sebagai kelas eksperimen dan kelas VII H dan VII I sebagai kelas kontrol. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data statistik uji one sample T-test. Berdasarkan hasil data penelitian menunjukkan bahwa (1) Adanya pengaruh pembelajaran fiqih terhadap ibadah sholat peserta didik kelas VII. Pembelajaran fiqih merupakan salah satu faktor penting dalam melaksanakan ibadah sholat peserta didik, berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, dengan demikian, dapat diartilan bahwa ada pengaruh pembelajaran fiqih terhadap ibadah sholat peserta didik kelas VII di MTSN 2 Kota Blitar, (2) Besar pengaruh pembelajaran fiqih terhadap ibadah sholat kelas VII di MTsN 2 Kota Blitar dengan besar pengaruh adalah 0,99 atau dalam bentuk presentase yaitu sebesar 99% dengan kriteria tergolong besar.

Actions (login required)

View Item