تأثير الاستراتيجية المزاوجه (Practice Rehearshal Pairs) على تحسين نتاىٔج مهارة الكلام للطلاب الصف الحادى عشر العلوم الإجتماعية المدرسة الثانوية الاسلامية معارف أودان آوو باليتر سنة ٢٠٢٢/٢٠٢٣م

AJENG NADLIFAH QURROTUL UYYUN, 12202193101 (2023) تأثير الاستراتيجية المزاوجه (Practice Rehearshal Pairs) على تحسين نتاىٔج مهارة الكلام للطلاب الصف الحادى عشر العلوم الإجتماعية المدرسة الثانوية الاسلامية معارف أودان آوو باليتر سنة ٢٠٢٢/٢٠٢٣م. [ Skripsi ]

[img]
Preview
Text
COVER.pdf

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (793kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (542kB) | Preview
[img] Text
BAB I.pdf

Download (821kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (946kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (995kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (792kB)
[img] Text
BAB VI.pdf
Restricted to Registered users only

Download (610kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (653kB)

Abstract

ملخص البحث العلمي ابلعنواف "أتثري االسرتاتيجية ادلزاوجه Practice( (Pairs Rehearshal على ترقية نتائج مهارة كالم للطالب الصف احلادى عشر العلوم اإلجتماعية ادلدرسة الثانوية اإلسالمية معارف أودان أوو بليتار سنة ٕٕٖٓ/ٕٕٕٓ م " كتبتها أجغ نظيفة قراة العيوف، رقم القيد،ٕٕٕٜٖٔٓٔٔٓٔ د علي رمحة هللا ّ قسم التعليم اللغة العربية، كلية الًتبية ك العلوـ التعليم، اجلامعة سي اإلسبلمية احلكومية تولونج أجونج، ادلشرؼ دمحم مسطفى لطفى، ادلاجستَت. الكلمة الرئيسية: التأثري، االسرتاتيجية ادلزاوجه، مهارة كالم. ىذا البحث أتسئلة البحث ألف تعلم اللغة العربية أقل اىتماما كيبدك ا ن صعب ا كفق ألكثر الطبلب. ال تتعلق أنشطة التعلم فقط بنقل ادلعلومات من ادلدرس إذل ن نض الطبلب، كلكن ا أي لتوليد االىتماـ كالتحفيز حىت تصبح أنشطتهم ديناميكية. إذا نفذت عملية التعلم منذ البداية نو ن عا سلتلفة من اسًتاتيجيات التعلم النشط كادلمتع، فسيكوف العديد من الطبلب أكثر ا ن ن محاس ا كربفيز دلواصلة تعلم اللغة العربية. يعد اختيار اإلسًتاتيجيات الصحيحة ا ن أمر ا ن مهم للغاية ابلنسبة للمدرسُت كمدرسي اللغة العربية احملتملُت. إحدل اإلسًتاتيجيات اليت ؽلكن تطبيقها ىي إسًتاتيجيات ادلزاكجو التدريب العملي حيث ؽلكن للطبلب لعب دكر نشط يف التعلم حبيث ؽلكن ربسُت مهارات الكبلـ لديهم. أسئلة ىذا البحث ىو: ٔ( ما ىناؾ أتثَت االسًتاتيجية ادلزاكجو Practice( (Pairs Rehearshal على ترقية نتائج مهارة كبلـ للطبلب الصف احلادل عشر العلوـ اإلجتماعية ادلدرسة الثانوية اإلسبلمية معارؼ أكداف أكك بليتار سنة ٕٕٖٓ/ٕٕٕٓ ـ، ٕ( ما مدل أتثَت االسًتاتيجية ادلزاكجو (Pairs Rehearshal Practice (على ترقية نتائج مهارة كبلـ للطبلب الصف احلادل عشر العلوـ اإلجتماعية ادلدرسة الثانوية اإلسبلمية معارؼ أكداف أكك بليتار سنة ٕٕٖٓ/ٕٕٕٓ ـ.

Item Type: Skripsi
Subjects: Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab
Pendidikan > Strategi Pembelajaran
Divisions: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: 12202193101 AJENG NADLIFAH QURROTUL UYYUN
Date Deposited: 17 Oct 2023 01:42
Last Modified: 17 Oct 2023 01:42
URI: http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/40972

Actions (login required)

View Item View Item