PERBEDAAN TINGKAT PSYCHOLOGICAL WELL BEING PADA SISWA DARI KELUARGA BROKEN HOME DI SMA NEGERI 1 TULUNGAGUNG DITINJAU DARI JENIS KELAMIN

FARAH DILA NUR LAILA MAZIDAH, 12306193106 (2023) PERBEDAAN TINGKAT PSYCHOLOGICAL WELL BEING PADA SISWA DARI KELUARGA BROKEN HOME DI SMA NEGERI 1 TULUNGAGUNG DITINJAU DARI JENIS KELAMIN. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (711kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (503kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (65kB)
	Text BAB I.pdf Download (312kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (305kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (210kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (489kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (10kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (158kB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Perbedaan Tingkat Psychological Well Being pada Siswa dari Keluarga Broken Home di SMA Negeri 1 Tulungagung ditinjau dari Jenis Kelamin” ini di tulis oleh Farah Dila Nur Laila Mazidah, NIM. 12306193106. Prodi Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, yang dibimbing oleh Dzinnun Hadi, S.Sos.I, M.Pd NIDN. 2007019203 Kata Kunci : Psychological Well Being, Broken Home, Jenis Kelamin Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah perbedaan tingkat psychological well being pada siswa dari keluarga broken home di SMA Negeri 1 Tulungagung ditinjau dari jenis kelamin. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian komparatif. Adapun subjek dalam penelitian ini merupakan siswa berlatar belakang broken home dari kelas X-XI dengan rentang usia 15-18 tahun dan jumlah populasi sebanyak 127 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yakni purposive sampling jumlah sampel 95 dari siswa laki-laki dan perempuan, terdiri dari 30 siswa laki-laki dan 65 dari siswa perempuan. Untuk pengumpulan data menggunakan instrumen angket skala psychological well being dengan skala likert, dan terdapat 6 aspek dari psychological well being dengan teori yang digunakan Ryff yakni penerimaan diri, hubungan baik dengan orang lain, otonomi, memahami lingkungan, tujuan hidup, dan pengembangan diri. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, 1) nilai dari Sig. (2-tailed) untuk siswa laki-laki 0,01 < 0,05 dan 2) nilai dari Sig.(2-tailed) untuk siswa perempuan adalah 0,00 < 0,05 yang berarti bahwa terdapat adanya perbedaan yang signifikan dari psychological well being pada siswa laki-laki dan perempuan dari keluarga broken home di SMA Negeri 1 Tulungagung. Hasil tersebut menjelaskan bahwa tingkat psychological well being siswa laki-laki lebih tinggi dari siswa perempuan dengan diberikan tingkat kategorisasi nilai tinggi,sedang, dan rendah

Actions (login required)

View Item