PENGARUH KECEMASAN BELAJAR KIMIA TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI MA DIPONEGORO BANDUNG TULUNGAGUNG

ALLIK FIRDAUS VIAYANTIMALA, 12212183066 (2023) PENGARUH KECEMASAN BELAJAR KIMIA TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI MA DIPONEGORO BANDUNG TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (434kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (234kB)
	Text BAB I.pdf Download (469kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (751kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (816kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (632kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (368kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (154kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (424kB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pengaruh Kecemasan Belajar Kimia Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Di MA Diponegoro Bandung Tulungagung” ini ditulis oleh Allik Firdaus Viayantimala, NIM. 12212183066, Jurusan Tadris Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, dengan pembimbing Mike Rahayu, S.Pd., M.Sc. Kata Kunci : Kecemasan Belajar, Hasil Belajar Kimia Siswa Penelitian ini disusun atas latar belakang pandangan masyarakat tentang pelajaran kimia yang dianggap sulit, abstrak dan penuh rumus. Kebanyakan siswa mengganggap kimia adalah pelajaran yang menakutkan yang mengakibatkan siswa akan merasa cemas, khawatir, gugup dan gelisah saat pembelajaran kimia di kelas. Pelajaran kimia mengharuskan siswa akan dapat memahami konsep dan rumus serta hubungannya dalam kehidupan sehari-hari, sehingga jika kecemasan mempengaruhi belajar siswa maka akan berpengaruh juga terhadap hasil belajar kimia siswa.Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui kecemasan belajar siswa pada pelajaran kimia di MA Diponegoro Bandung. (2) Untuk mengetahui pengaruh kecemasan belajar terhadap hasil belajar kimia siswa di MA Diponegoro Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yaitu korelasi. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Populasi penelitian yang digunakan adalah seluruh siswa MA Diponegoro Bandung dan sampel yang diambil adalah sebanyak 37 siswa kelas XI MA Diponegoro Bandung. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah instrumen angket, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan (1) Tingkat kecemasan belajar yang terjadi di MA Diponegoro Bandung yaitu sebesar 41% sehingga termasuk dalam kecemasan dalam tingkat berat. (2) Ada pengaruh tingkat kecemasan belajar terhadap hasil belajar kimia siswa di MA Diponegoro yang dapat dilihat dari nilai sig 0,000 < 0,05 yang artinya H0 ditolak dan H1 diterima.

Actions (login required)

View Item