KOMPETENSI GURU DALAM PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER KEJUJURAN SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH BENDILJATI WETAN SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG

ANISYA NURBAITI, 12850521004 (2024) KOMPETENSI GURU DALAM PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER KEJUJURAN SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH BENDILJATI WETAN SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG. [ Thesis ]

	Text COVER.pdf Download (781kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (454kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (52kB)
	Text BAB I.pdf Download (718kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (559kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (400kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (925kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (399kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (646kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (496kB)

Abstract

ABSTRAK Tesis dengan judul “Kompetensi Guru dalam Penanaman Pendidikan Karakter Kejujuran Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bendiljati Wetan Sumbergempol Kabupaten Tulungagung” ini ditulis oleh Anisya Nurbaiti, NIM 12850521004, Progam Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Magister Pendidikan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah, dengan Promotor Prof. Achmad Patoni, M.Ag dan Dr.Zaini Fasya S.Ag., M.Pd.I Kata Kunci : Kompetensi Guru dalam Penanaman Pendidikan Karakter Kejujuran Penelitian ini di latar belakangi oleh pendidikan karakter siswa yang semakin tergerus oleh zaman khususnya pada Karakter Kejujuran, dan hilangmya nilai-nilai karakter.Pendidikan Karakter menjadi hal yang wajib di berikan kepada peserta didik.untuk menghindarkan generasi muda pada krisis karakter maka sangatlah di perlukan penanaman nilai-nilai kejujuran.pada penelitian ini menunjukkan usaha praktis yang dapat di lakukan oleh seorang guru dalam membangun karakter siswa khususnya pada karakter kejujuran melalui Kompetensi yang dimiliki oleh seorang guru. yaitu yang diterapkan melalui Kompetensi Pedagogik,Profesional,Kepribadain dan sosial. tentang Kompetensi Guru dalam Penanaman Pendidikan Karakter kejujuran di Madrasah Ibtidaiyah Bendiljati Wetan Sumbergempol Kabupaten Tulungagung. Peranan seorang Pendidik/Guru sangatlah penting dan berpengaruh pada Penanaman Pendidikan Karakter khususnya pada Karakter Kejujuran, Kompetensi guru sangat berkaitan erat dengan pengakuan masyarakat atas status guru sebagai suatu jabatan profesional, Profesional guru dapat dicapai dengan meningkatkan kualitas kemampuan mengajar dan kemampuan Kompetensi. Guru yang profesional adalah Guru yang memiliki keahlian sebagai guru tidak hanya memenuhi berbagai kualifikasi, baik kepribadian Kemampuan mengajar penguasaan spesialisasi dalam bidang studi tertentu. khususnya pada Pada Penanaman Pendidikan Karakter. Rumusan masalah pada Penelitian ini adalah: (1) Bagaimana Kompetensi Pedagogik Guru dalam Penanaman Pendidikan Karakter Kejujuran Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung? (2) Bagaimana Kompetensi Profesional Guru dalam Penanaman Pendidikan Karakter Kejujuran Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung (3) Bagaimana Kompetensi Kepribadian Guru dalam Penanaman Pendidikan Karakter Kejujuran Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung? (4) Bagaimana Kompetensi Sosial Guru dalam Penanaman Pendidikan Karakter Kejujuran Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung? Hasil penelitian ini adalah: (1) Untuk memahami Kompetensi Pedagogik guru dalam Penanaman Pendidikan Karakter Kejujuran siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung. (2) Untuk Mengetahuibagaimana Kompetensi Profesional Guru dalam Penanaman Pendidikan Karakter Kejujuran siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bendiljati Wetan sumbergempol Tulungagung. (3) Untuk menjelaskan bagaimana Kompetensi Kepribadian Guru dalam Penanaman Pendidikan Karakter Kejujuran siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung? (4) Untuk Memaparkan Bagaimana Kompetensi Sosial guru dalam Penanaman Pendidikan Karakter Kejujuran Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung.? Hasil Penelitian ini dapat di jadikan bahan Masukan dan pertimbangan dalam upaya meningkatkan Kompetensi guru dan keprofesionalan guru dalam menanamkan Pendidikan Karakter khususnya pada Karakter Kejujuran dalam menyempurnakan peran Guru dalam melaksanakantugasnya sebaagi seorang Pendidik yang Profesional khususnya pada Kompetensi yang dimiliki guru. di Madrasah Ibtidaiyah ataupun Tingkat sekolah Dasar. khususnya di lembaga sekolah Madrasah Ibtidaiyah Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung. Penelitian ini adalah Penelitian Kualitatif dengan mengambil latar peran seorang guru tentang kompetensi nya sebagai guru dalam menanamkan Pendidikan Karakter kepada siswa khususnya pada karakter kejujuran di Madrasah Ibtidaiyah Bendiljati wetan Sumbergempol Tulungagung . Sumber data Penelitian ini di ambil dari kepala Madrasah dan Guru serta Waka kurikulum. pengumpulan data dilakukan dengan Observasi dan wawancara mendalam dan Dokumentasi, Analisis data Pada penelitian ini menggunakan reduksi data dan Penyajian data. Hasil penelitian ini adalah: (1) Kompetensi guru sangat penting dan dapat berpengaruh dalam Penanaman Pendidikan Karakter khususnya pada karakter Kejujuran (2) Pendidikan Karakter merupakan nilai-nilai yang terpatri dalam diri kita melalui pendidikaan,pengalaman,percobaan dan pengaruh pada lingkungan dengan menjadi nilai intrinsik yang melandasi sikap dan perilaku. (3) guru adalah aktor penting dalam pembentukan karakter siswa dan pencetak karakter siswa (4) Kompetensi Pedagogik,Profesional,Kepribadian,Kompetensi Sosial merupakan Acuan seorang pendidik untuk menjadi guru yang profesional, khusunya dalam penanaman pendididikan karakter terhadap siswa.

Actions (login required)

View Item