KORELASI KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PESERTA DIDIK DI MA AL-MA’ARIF TULUNGAGUNG

BAGAS WAHYU BASKORO, 12201193253 (2024) KORELASI KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PESERTA DIDIK DI MA AL-MA’ARIF TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (913kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (212kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (121kB)
	Text BAB I.pdf Download (311kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (183kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (220kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (219kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (236kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (112kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (179kB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Korelasi Kecerdasan Spiritual dengan Perilaku Prososial Peserta Didik di MA Al-Ma’arif Tulungagung” ditulis oleh Bagas Wahyu Baskoro, NIM 12201193253, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Pembimbing Muh. Nurul Huda, M.A. Kata Kunci : Kecerdasan Spiritual dan Perilaku Prososial Penelitian ini dilatar belakangi oleh gambaran realita di setiap sekolah atau madrasah. Peserta didik yang tidak mengindahkan peraturan-peraturan madrasah cenderung memiliki sifat acuh terhadap orang lain. Di sisi lain, setiap manusia memiliki kecerdasan spiritual untuk membedakan mana yang baik dan buruk. Oleh karena itu, ada indikasi bahwa kecerdasan spiritual dan perilaku prososial memiliki hubungan, namun belum diketahui seberapa besar presentasenya pada objek populasi ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Kecerdasan spiritual dan sikap prososial peserta didik di MA Al-Ma’arif Tulungagung. 2) Adakah korelasi antara kecerdasan spiritual dengan perilaku prososial peserta didik di MA AlMa’arif Tulungagung. 3) Seberapa besar korelasi antara kecerdasan spiritual dengan perilaku prososial peserta didik di MA Al-Ma’arif Tulungagung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelatif. Populasi pada penelitian ini seluruh peserta didik MA Al-Ma’arif Tulungagung. Dalam pengambilan sampel digunakan teknik Simple Random Sampling atau metode pengambilan sampel secara acak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket pertanyaan tertutup. Teknik analisis data yang digunakan uji instrument berupa uji validitas dan uji reliabilitas, uji analisis prasyarat berupa uji normalitas, lineritas dan uji hipotesis yang menggunakan uji korelasi Product Moment Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Nilai rata-rata kecerdasan spiritual peserta didik MA Al-Ma’arif sebesar 42,47 dengan standar deviasi 4,129 dan nilai rata-rata perilaku prososialnya sebesar 30,97 dengan standar deviasi 3,818. (2) Ada hubungan antara kecerdasan spiritual dengan perilaku prososial. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji korelasi menunjukan signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Maka H 0 ditolak dan H 1 diterima. (3) Hasil kontribusi antara kecerdasan spiritual dan perilaku prososial diketahui dari hasil r 2 sebesar (0,585) 2 = 0,342 sehingga kontribusi kecerdasan spiritual terhadap variabel perilaku prososial sebesar 82,1%.

Actions (login required)

View Item