PEMBIASAAN KEGIATAN KEAGAMAAN DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA DI MIN 5 TULUNGAGUNG

ANGGUN ZAKIYAH KHOFIFAH, 126205201049 (2024) PEMBIASAAN KEGIATAN KEAGAMAAN DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA DI MIN 5 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (903kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (639kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (265kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (617kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (791kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (351kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (879kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (554kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (307kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (445kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (921kB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Pembiasaan Kegiatan Keagamaan dalam Membentuk Karakter Religius Siswa di MIN 5 Tulungagung” ini ditulis oleh Anggun Zakiyah Khofifah, NIM. 126205201049. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing skripsi: Dr. H. Mochamad Arif Faizin, M.Ag. Kata Kunci: Pembiasaan, Kegiatan Keagamaan, Membentuk Karakter Religius Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya menanamkan nilia-nilai religius karena menjadi nilai utama yang wajib ditanamkan kepada siswa sebagai penunjang keselamatan dan kebahagiaan di dunia dan di akhirat kelak. Karakter religius ini sangat dibutuhkan oleh peserta didik dalam menghadapi zaman dengan degradasi moral. Oleh sebab itu sekolah akan sangat mempengaruhi terbentuknya karakter siswa serta apa yang mereka peroleh di sekolah akan menentukan baik tidaknya karakter siswa tersebut. Dalam membentuk karakter siswa ini tidak semudah membalikkan telapak tangan, maka diperlukan metode pembiasaan. Sehubungan dengan hal tersebut MIN 5 Tulungagung juga ikut berperan dalam membentuk karakter religius kepada siswa dalam rangka membentuk karakter siswa sejak dini melalui pembiasaan kegiatan keagamaan. Fokus penelitian ini adalah : (1) Bagaimana pembiasaan keagamaan membaca doa sebelum pembelajaran dalam membentuk karakter religius siswa MIN 5 Tulungagung? (2) Bagaimana pembiasaan keagamaan infaq dalam membentuk karakter religius siswa MIN 5 Tulungagung? (3) Bagaimana pembiasaan keagamaan istighotsah dalam membentuk karakter religius siswa MIN 5 Tulungagung?. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Adapun lokasi penelitian berada di MIN 5 Tulungagung. Teknik Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan kegiatan keagamaan doa sebelum pembelajaran di MIN 5 Tulungagung dilaksanakan menggunakan metode pembiasaan yang dilakukan secara rutin. Peran guru dalam pelaksanaan kegiatan membaca doa sebelum pembelajaran yaitu sebagai pembimbing dan penanggung jawab. Nilai karakter religius yang ditanamkan yaitu disiplin waktu, akhlak yang baik, tawakal dan menjunjung tinggi nilai Al-Qur’an (mencintai Al-Qur’an) dalam kehidupan sehari-hari. (2) Pelaksanaan kegiatan keagamaan infaq di MIN 5 Tulungagung dilaksanakan dengan pembiasaan yang dilakukan secara rutin di hari Jumat. Peran guru dalam pelaksanaan kegiatan keagamaan infaq sebagai pendamping, pembimbing dan motivator. Nilia karakter religius yang ditanamkan yaitu keikhlasan, dermawan, saling tolong menolong dalam kehidupan sehari-hari. (3) Pelaksanaan kegiatan keagamaan istighotsah di MIN 5 Tulungagung dilaksanakan dengan pembiasaan secara rutin setiap hari sabtu. Peran guru dalam pelaksanaan kegiatan istighotsah sebagai tauladan, pengawas, dan pemimpin kegiatan istighotsah. Nilai karakter religius yang ditanamkan yaitu hablum minallah, tanggung jawab dan motivasi.

Actions (login required)

View Item