MANAJEMEN MADRASAH ALIYAH PLUS KETERAMPILAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LULUSAN PESERTA DIDIK DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 BLITAR

OKTAFYA NUR AZIZAH, 126207202064 (2024) MANAJEMEN MADRASAH ALIYAH PLUS KETERAMPILAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LULUSAN PESERTA DIDIK DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 BLITAR. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (518kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (598kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (600kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (807kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (626kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (545kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (556kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (448kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Manajemen Madrasah Aliyah Plus Keterampilan dalam Meningktakan Kualitas Lulusan Peseta Didik di Madrasah Aliyah Negeri 2 Blitar” ini tulis oleh Oktafya Nur Azizah, NIM. 126207202064. Jurusan MANajemen Pendididikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah, Pembimbing Dr. Luluk Indarti, S.Ag., M.Pd.I. NIDN. 2008057804. Kata Kunci: Manajemen, Madrasah Aliyah Plus Keterampilan, Kualitas Lulusan Peserta Didik Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya lulusan Madrasah Aliyah yang tidak melanjutkan ke Perguruan Tinggi karena berbagai macam faktor tertentu. Sehingga MAN 2 Blitar menyelenggarakan Madrasah Aliyah Plus Keterampilan dengan tujuan untuk memberikan bekal keterampilan bagi peserta didik yang sudah lulus memiliki pegangan untuk mendapatkan perekerjaan. Fokus penelitian skripsi ini adalah (1) Bagaimana perencanaan madrasah aliyah plus keterampilan dalam meningkatkan kualitas lulusan peserta didik di MAN 2 Blitar? (2) Bagaimana pengorganisasian madrasah aliyah plus keterampilan dalam meningkatkan kualitas lulusan peserta didik di MAN 2 Blitar? (3) Bagaimana pelaksanaan madrasah aliyah plus keterampilan dalam meningkatkan kualitas lulusan peserta didik di MAN 2 Blitar (4) Bagaimana pengawasan madrasah aliyah plus keterampilan dalam meningkatkan kualitas lulusan peserta didik di MAN 2 Blitar. Tujuan penelitian ini dirancang untuk : (1) Untuk mengetahui perencanaan madrasah aliyah plus keterampilan dalam meningkatkan kualitas lulusan peserta didik MAN 2 Blitar. (2) Untuk mengetahui pengorganisasian madrasah aliyah plus keterampilan dalam meningkatkan kualitas lulusan peserta didik MAN 2 Blitar (3) Untuk mengetahui pelaksanaan madrasah aliyah plus keterampilan dalam meningkatkan kualitas lulusan peserta didik di MAN 2 Blitar. (4) Untuk Mengetahui pengawasan madrasah aliyah plus keterampilan dalam meningkatkan kualitas lulusan peserta didik di MAN 2 Blitar. Dalam penelitian ini penulis menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, obeservasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data terdiri atas reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan uji keabsahan datanya menggunakan teknik triangulasi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa: (1) perencanaan manajemen madrasah aliyah plus keterampilan meliputi penentuan tujuan madrasah aliyah plus keterampilan, persiapan peserta didik, persiapan kurikulum dan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran, persiapan sarana dan prasarana, dan persiapan pendanaan, (2) pengorganisasian manajemen madrasah aliyah plus keterampilan meliputi rekrutmen guru keterampilan, pembentukan struktur organisasi, pembuatan SK, dan rapat koordinasi di awal ajaran baru. (3) Pelaksanaan manajemen madrasah aliyah plus keterampilan wajib diikuti oleh seluruh siswa MAN 2 Blitar. Metode pembelajaran keterampilan menggunakan pembelajaran teori dan praktek, dan menjalin kerjasama dan pelatian dengan Lembaga Kursus dan Pelatihan serta melakukan kunjungan industri dan mengikuti bazar hasil praktek keterampilan. (4) Pengawasan manajemen madrasah aliyah plus keterampilan dilaksanakan secara internal dan eksternal.

Actions (login required)

View Item