STRATEGI IMPLEMENTASI KEGIATAN JAMAAH MAULID dan TA’LIM DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEAGAMAAN dan PERILAKU JAMAAH MAJELIS TAKLIM (Studi Multisitus Majelis Assyifa’ Tulungagung dan Majelis Taklim Darun Nikmah Ponorogo)

INDRI VIA YUNITA SARI, 1880506220006 (2024) STRATEGI IMPLEMENTASI KEGIATAN JAMAAH MAULID dan TA’LIM DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEAGAMAAN dan PERILAKU JAMAAH MAJELIS TAKLIM (Studi Multisitus Majelis Assyifa’ Tulungagung dan Majelis Taklim Darun Nikmah Ponorogo). [ Thesis ]

	Text COVER .pdf Download (832kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (213kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (105kB)
	Text BAB I.pdf Download (240kB)
	Text BAB II .pdf Restricted to Registered users only Download (445kB)
	Text BAB III .pdf Restricted to Registered users only Download (189kB)
	Text BAB IV .pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (301kB)
	Text BAB VI .pdf Restricted to Registered users only Download (167kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (162kB)
	Text LAMPIRAN .pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Tesis dengan judul "Strategi Implementasi Kegiatan Jamaah Maulid dan Ta'lim Dalam Meningkatkan Pemahaman Keagamaan dan Perilaku Jamaah Majelis Taklim (Studi Multi Situs Majelis Assyifa’ Tulungagung dan Majelis Taklim Darun Nikmah Ponorogo)" yang ditulis oleh Indri Via Yunita Sari dengan dibimbing oleh Prof. Dr. Mujamil Qomar M.Ag dan Prof. Dr. Akhyak M.Ag.Kata Kunci: Strategi, Maulid dan Ta'lim, Pemahaman, Perilaku.Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya potensi di majelis taklim berupa kegiatan maulid dan ta’lim yang tidak hanya dilakukan dalam hari tertentu saja tetapi secara rutin melalui safari dan telah membudaya di masyarakat. Oleh karena itu penting diketahui berkaitan dengan strategi pada kegiatan tersebut sehingga tidak hanya sebagai rutinitas tetapi menambah pemahaman keagamaan bahkan bisa diterapkan. Fokus serta pertanyaan penelitian ini yaitu 1). Bagaimana metode pembelajaran kegiatan jamaah maulid dan ta’lim dalam meningkatkan pemahaman keagamaan dan perilaku jamaah di Majelis Assyifa’ Tulungagung dan Majelis Taklim Darun Nikmah Ponorogo?, 2). Bagaimana prosedur pembelajaran kegiatan jamaah maulid dan ta’lim dalam meningkatkan pemahaman keagamaan dan perilaku jamaah di Majelis Assyifa’ Tulungagung dan Majelis Taklim Darun Nikmah Ponorogo? 3). Bagaimana implikasi metode dan prosedur pembelajaran yang digunakan pada kegiatan jamaah maulid dan ta’lim terhadap pemahaman keagamaan dan perilaku jamaah di Majelis Assyifa’ Tulungagung dan Majelis Taklim Darun Nikmah Ponorogo?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Penelitian ini berlokasi di majelis Assyifa’ Kabupaten Tulungagung dan Majelis Taklim Darun Nikmah Ponorogo. Penelitian ini menggunakan sumber data berupa orang, kegiatan serta barang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara mendalam, observasi partisipan dan didukung data dokumentasi. Analisis data meliputi tahap kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengecekan keabsahan data terdiri atas uji kredibilitas, kebergantungan, ketegasan serta keteralihan.Hasil penelitian ini yaitu 1). Metode pembelajaran yang digunakan dalam kegiatan pembacaan maulid simtudduror yaitu metode menyimak, membaca dengan keras, ceramah, latihan. Kitab maulid simtudduror yang senantiasa dibaca kemudian secara tidak langsung menjadikan jamaah majelis taklim mengenal dan juga hafal bacaan qasidah dan sholawat. Metode dalam kegiatan ta’lim disamping ceramah, yakni kisah, demonstrasi dan praktik. Metode yang digunakan pada kedua situs secara umum menyesuaikan dengan kondisi jamaah majelis taklim sehingga responnya positif dan kecil hambatan yang dihadapi. 2). Prosedur pembelajaran kegiatan maulid dan ta’lim terdiri atas kegiatan awal berupa persiapan panitia dan jamaah. Pada kegiatan inti berisi langkah pelaksanaan ketika kegiatan maulid dan ta’lim. Adapun dalam kegiatan akhir disampaikan kesimpulan, tanya jawab, ditutup dengan salam. Secara keseluruhan tidak terdapat hambatan yang berarti dalam prosedur maulid dan ta’lim di Majelis Assyifa dan Majelis Taklim Darun Nikmah. 3). Implikasi dari metode serta prosedur kegiatan maulid dan ta’lim di Majelis Assyifa’ maupun Majelis Taklim Darun Nikmah bagi pemahaman keagamaan sangat bervariasi. Adapun pada majelis Assyifa’ pemahaman jamaah diutamakan pada akhlak dan lainnya mengikuti. Di Majelis Taklim Darun Nikmah pemahaman jamaah diarahkan pada akhlak, ibadah, akidah dan lain sebagainya. Namun demikian perilaku jamaah pada kedua situs sama-sama berada di tingkat praktik.

Actions (login required)

View Item