IMPLEMENTASI MODEL ABSENSI FINGERPRINT TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU DI MI IMAM SUHADI GEMBONGAN

KAMILIA KHOLIDA ZAKKIYA, 126207203092 (2024) IMPLEMENTASI MODEL ABSENSI FINGERPRINT TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU DI MI IMAM SUHADI GEMBONGAN. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (473kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (420kB)
	Text BAB I.pdf Download (400kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (618kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (223kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (332kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (174kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (13kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (241kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Implementasi Model Absensi Fingerprint Terhadap Disiplin Kerja Guru di MI Imam Suhadi Gembongan” ini ditulis oleh Kamilia Kholida Zakkiya, NIM. 126207203092, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, yang dibimbing oleh Bapak Dr. Drs. H. Imam Saerozi, M.HI. Kata Kunci: Implementasi, Fingerprint, Disiplin Kerja Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena sikap disiplin kerja yang masih terlihat kurang pada beberapa lembaga pendidikan. Beberapa diantaranya mengaku bahwa kurangnya sikap disiplin kerja ini disebabkan oleh proses absensi yang diterapkan pada suatu lembaga. Masih banyak yang menggunakan proses absensi manual, sehingga banyak kecurangan dapat terjadi. Madrasah Ibtidaiyah Imam Suhadi Gembongan menerapkan sistem absensi fingerprint untuk meningkatkan sikap disiplin kerja guru. Sebelum menggunakan sistem absensi fingerprint, madrasah sempat menggunakan sistem absensi manual, sehingga tidak dapat mengetahui tingkat disiplin kerja secara jujur dari rekapan data absensi. Sehingga terdapat kebijakan dari pihak kementerian agama untuk menerapkan sistem absensi fingerprint agar lebih efektif dan efisien dalam penerapannya. Fokus penelitian ini adalah: (1) Bagaimana proses perencanaan penerapan model absensi fingerprint terhadap disiplin kerja guru di MI Imam Suhadi Gembongan. (2) Bagaimana pelaksanaan penerapan model absensi fingerprint terhadap disiplin kerja guru di MI Imam Suhadi Gembongan. (3) Bagaimana evaluasi penerapan model absensi fingerprint terhadap disiplin kerja guru di MI Imam Suhadi Gembongan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dari penerapan penggunaan model absensi fingerprint terhadap disiplin kerja guru di MI Imam Suhadi Gembongan. Dalam penelitian ini, metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif deskriptif dengan jenis pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang diterapkan adalah melalui observasi, wawancara informan, dan dokumentasi mengenai apa yang diteliti yang diperoleh dari sumber data yaitu kepala sekolah, kepala tata usaha, waka akademik, operator madrasah, dan guru. Hasil penelitian yang diperoleh adalah proses perencanaan penerapan absensi dimulai pada tahun 2015 atas usulan dari kementrian agama dengan tujuan untuk memaksimalkan proses absensi agar lebih efisien dengan melibatkan dewan guru, komite, dan pihak yayasan. Pelaksanaan absensi dimulai pada tahun yang sama yang dikelola oleh operator dan untuk meminimalisir kecurangan dan manipulasi data. Dengan absensi ini, terbukti di MI Imam Suhadi tingkat disiplin kerja guru semakin meningkat dilihat pada evaluasi rutin yang dilakukan. Namun, jika didapati ada yang melakukan pelanggaran seperti terlambat atau hal yang lain, maka akan mendapatkan sanksi yaitu pemotongan gaji sesuai kesepakatan.

Actions (login required)

View Item