GAYA BAHASA DAKWAH HABIB JA’FAR “CERITA SOAL TUHAN” CHANNEL YOUTUBE JEDA NULIS DAN RELEVANSINYA PADA PEMBELAJARAN TEKS CERPEN DI SMP

MUHAMMAD SAHRUL FIRDAUS, 12126210202084 (2024) GAYA BAHASA DAKWAH HABIB JA’FAR “CERITA SOAL TUHAN” CHANNEL YOUTUBE JEDA NULIS DAN RELEVANSINYA PADA PEMBELAJARAN TEKS CERPEN DI SMP. [ Skripsi ]

	Text COVER (1)_merged.pdf Download (957kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (310kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (225kB)
	Text BAB I.pdf Download (229kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (317kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (286kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (407kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (274kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (194kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (93kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi yang berjudul Gaya Bahasa Dakwah Habib Ja’far “Cerita Soal Tuhan” Channel YouTube Jeda Nulis dan Relevansi pada Pembelajaran Teks Cerpen di SMP, ditulis oleh Muhammad Sahrul Firdaus, NIM 126210202084, pembimbing: Dra. Siti Zumrotul Maulida, M.Pd.I Kata kunci: dakwah, gaya bahasa, pembelajaran. Penyebaran Islam salah satunya dengan dakwah yang pada saat ini menggunakan berbagai media, salah satunya media YouTube. Pendakwah atau dai berdakwah dengan berbagai media sosial dengan gaya bahasa yang berbeda-beda. Salah satu dai yang menggunakan gaya bahasa dalam berdakwah adalah Habib Ja’far. Gaya bahasa yang digunakan dalam dakwah Habib Ja’far menarik para pendengar, terutama kaum milenial pada saat ini. Hal tersebut sangat menarik diteliti karena gaya bahasa bisa menjadi salah satu bahan pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah. Oleh karena itu peneliti melakukan penelitian tentang gaya bahasa yang digunakan Habib Ja’far. Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan gaya bahasa yang digunakan dalam dakwah Habib Ja’far “Cerita Soal Tuhan” pada channel YouTube Jeda Nulis dan (2) mendeskripsikan relevansinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia pada teks cerpen. Penelitian ini berfokus pada gaya bahasa yang terdapat dalam dakwah Habib Ja’far. Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis isi. Data dalam penelitian ini adalah gaya bahasa yang digunakan dalam video dakwah Habib Ja’far. Sumber data diperoleh dari penggalan isi video, monolog, dan narasi yang dikumpulkan melalui teknik dokumentasi (simak catat). Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menemukan bahwa (1) penggunaan gaya bahasa sebanyak 96 dari 13 jenis gaya bahasa dalam video dakwah Habib Ja’far “Cerita Soal Tuhan” channel YouTube Jeda Nulis. Gaya bahasa tersebut meliputi majas simile, metafora, personifikasi, perifrasis, hiperbola, antiklimaks, antitesis, repetisi, aliterasi, eufemismus, antonomasia, peribahasa, idiom. Dalam penelitian ini gaya bahasa yang banyak ditemukan adalah majas repetisi, dan (2) relevansi terhadap pembelajaran bahasa Indonesia pada teks cerpen kelas IX SMP dengan Kompetensi Dasar 3.6 Menelaah struktur dan aspek kebahasaan cerita pendek yang dibaca atau didengar dan 4.6 mengungkapkan pengalaman dan gagasan dalam bentuk cerita pendek dengan memperhatikan struktur dan kebahasaan

Actions (login required)

View Item