PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ELCHEMS CARD BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR KELAS X SMA

RISCA SAFITRI KURNIAWATI, 126212202072 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ELCHEMS CARD BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR KELAS X SMA. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (1MB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB)

Abstract

Skripsi yang berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Elchems Card Berbasis Augmented Reality Pada Materi Sistem Periodik Unsur” ini ditulis oleh Risca Safitri Kurniawati, NIM. 126212202072, pembimbing Tutik Sri Wahyuni, M.Pd. Kata kunci: Media Pembelajaran, Elchems Card, Augmented Reality, Sistem Periodik Unsur Di era pembangunan 5.0 saat ini, pendidikan dituntut untuk beradaptasi dengan perkembangan teknologi. Guru harus memberikan inovasi baru dalam pembelajaran sesuai dengan berkembangnya era society seperti pada media pembelajaran yang seharusnya sudah menggunakan media berbasis teknologi seperti augmented reality. Dalam pembelajaran kimia seringkali siswa mengalami kesulitan dalam menginterpretasikan konsep kimia dan lebih seringkali mendapatkan hafalan yang membuat jenuh seperti pada materi sistem periodik unsur. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk (1) Menghasilkan produk media pembelajaran elchems card berbasis augmented reality pada materi sistem periodik unsur, (2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran elchems card berbasis augmented reality pada materi sistem periodik unsur, (3) Mengetahui hasil respon siswa terhadap media pembelajaran elchems card berbasis augmented reality pada materi sistem periodik unsur. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE yang hanya dilakukan sampai dengan 3 tahapan saja yaitu analysis, design, dan development. Penelitian dilaksanakan di MAN 3 Blitar dengan subjek penelitian siswa kelas X- B berjumlah 33 siswa. Instrument pengumpulan data berupa pedoman wawancara, angket analisis kebutuhan, angket analisis karakter, lembar validasi produk, dan angket respon siswa. Data awal diperoleh dari hasil wawancara guru kimia dan angket kebutuhan siswa. Data validasi diperoleh dari hasil lembar validasi yang dilakukan oleh 2 validator yaitu 1 dosen kimia dan 1 guru kimia, sedangkan untuk data respon terhadap media dari angket respon siswa. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Media pembelajaran elchems card berbasis augmented reality pada materi sistem periodik unsur berhasil dikembangkan menggunakan bantuan aplikasi canva, blender, dan assemblr-edu. (2) Kelayakan media yang dikembangkan berdasarkan hasil validasi oleh ahli media dan ahli materi, menunjukkan bahwa media elchems card yang dikembangkan mendapatkan rata-rata skor sebesar 4,8 dari 5 dengan kategori sangat baik. Adapun hasil uji respon siswa terhadap media elchems card mendapatkan rata-rata skor sebesar 4,3 dari 5 dengan kategori sangat baik. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media elchems card yang dikembangkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran alternatif pada materi sistem periodik unsur.

Actions (login required)

View Item