IMPLEMENTASI KEGIATAN PEMBIASAAN DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SDI BAYANUL AZHAR BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG

FINA SYIFA'UL KHOLBIYAH AL HAN, 126205203242 (2024) IMPLEMENTASI KEGIATAN PEMBIASAAN DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SDI BAYANUL AZHAR BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (980kB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (128kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (409kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (715kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (940kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (584kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (465kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (412kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (450kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Implementasi Kegiatan Pembiasaan dalam Membentuk Karakter Siswa di SDI Bayanul Azhar Bendiljati Kulon Sumbergempol Tulungagung” ini ditulis oleh Fina Syifa’ul Kholbiyah Al Han, NIM. 126205203242, Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Tulungagung, Dosen pembimbing Irma Fauziah, M.Pd Kata Kunci: Implementasi Kegiatan Pembiasaan, Pembentukan Karakter Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran kegiatan pembiasaan bagi setiap jenjang pendidikan, termasuk siswa sekolah dasar. Oleh karena itu, lembaga pendidikan harus mampu memperkenalkan, mengembangkan dan melaksanakan pendidikan karakter bagi peserta didiknya. Salah satu hal yang dapat dilakukan oleh lembaga pendidikan untuk membangun karakter peserta didiknya adalah dengan menerapkan kegiatan pembiasaan di lingkungan sekolah. Sehingga karakter siswa dapat terlihat dalam kegiatan belajarnya di dalam kelas maupun di luar kelas. SDI Bayanul Azhar Bendiljati Kulon Kecamatan Sumbergempol Tulungagung merupakan sekolah yang membiasakan peserta didiknya untuk melakukan rangkaian kegiatan pembiasaan dalam pembentukan karakter. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah: 1) Bagaimana proses kegiatan pembiasaan dalam membentuk karakter siswa di SDI Bayanul Azhar? 2) Bagaimanafaktor pendukung dan penghambat dalam implementasi kegiatan pembiasaan di SDI Bayanul Azhar? 3) Bagaimana dampak dari kegiatan pembiasaan dalam membentuk karakter siswa di SDI Bayanul Azhar? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Lokasi penelitiannya di SDI Bayanul Azhar Bendiljati Kulon Sumbergempol Tulungagung. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitiannya: 1) Proses kegiatan pembiasaan dalam membentuk karakter siswa di SDI Bayanul Azhar adalah melalui pembiasaan terprogram dan pembiasaan rutin. 2) Faktor pendukung dapat terlaksanakannya kegiatan-kegiatan pembiasaan adalah peran guru dalam mendampingi dan membimbing peserta didik dalam mengimplementasikan kegiatan-kegiatan pembiasaan dan sarana dan prasarana yang memadai. Sementara itu, faktor hambatan dalam implementasi kegiatan pembiasaan adalah kurangnya kesadaran peserta didik dan kurangnya dukungan atau kesadaran orang tua terhadap implementasi kegiatan-kegiatan pembiasaan di sekolah. 3) Dampak dari beberapa kegiatan pembiasaan di SDI Bayanul Azhar adalah peserta didik dapat memiliki karakter religius dalam beribadah, peserta didik dapat menjadi lebih tertib dan disiplin saat baris berbaris di depan kelas dan pelaksanaan upacara, peserta didik sadar akan pentingnya menjaga lingkungan dan tidak mencemari lingkungan.

Actions (login required)

View Item