ANALISIS KREATIVITAS PENGOLAHAN LIMBAH DAUR ULANG DALAM PEMBENTUKAN JIWA ENTREPRENEURSHIP PESERTA DIDIK SMP ISLAM AL-AZHAAR TULUNGAGUNG

ANNISA' FARAH DINA ARIANI, 126208201008 (2024) ANALISIS KREATIVITAS PENGOLAHAN LIMBAH DAUR ULANG DALAM PEMBENTUKAN JIWA ENTREPRENEURSHIP PESERTA DIDIK SMP ISLAM AL-AZHAAR TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (240kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (190kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (341kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (351kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (339kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (752kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (294kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (235kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (244kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Analisis Kreativitas Pengolahan Limbah Daur Ulang dalam Pembentukan Jiwa Entrepreneurship Peserta Didik SMP Islam AlAzhaar Tulungagung” ditulis oleh Annisa’ Farah Dina Ariani NIM 126208201008, pembimbing Haslinda Yasti Agustin, S.Si., M.Pd. Kata Kunci: Jiwa Entrepreneurship, Kreativitas, Pengolahan Limbah Penelitian ini dilatarbelakangi oleh salah satu masalah terbesar di Indonesia yaitu masalah limbah. Kurangnya kesadaran dalam memahami pemanfaatan limbah di kehidupan sehari-hari menjadikan kondisi lingkungan semakin hari semakin buruk. Kebanyakan orang masih mengabaikan limbah yang ada di sekitarnya, dan kurangnya pengenalan serta pelatihan mengenai manfaat pengolahan limbah menjadi barang yang berguna serta memiliki nilai jual menunjukkan bahwa kurangnya pengetahuan seseorang untuk dapat mengeluarkan kreativitasnya dalam mengolah limbah lingkungan. Maka dari itu, diperlukan pengenalan dan pelatihan sejak dini yang dapat dilakukan di lingkup sekolah. Salah satu cara yang dapat dilakukan yaitu dengan adanya pembelajaran daur ulang limbah yang berorientasi entrepreneurship. Adanya pembelajaran tersebut diharapkan peserta didik dapat mengetahui manfaat/kegunaan limbah yang dihasilkan saat membuat karya dan dapat mengembangkan kreativitasnya untuk membuat karya yang memiliki nilai ekonomis. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Menganalisis kreativitas peserta didik SMP Islam Al-Azhaar Tulungagung dalam pengolahan limbah daur ulang (2) Menganalisis pembentukan jiwa entrepreneurship pada peserta didik SMP Islam Al-Azhaar Tulungagung (3) Menganalisis faktor pendukung dan faktor penghambat kreativitas peserta didik SMP Islam Al-Azhaar Tulungagung dalam pengolahan limbah daur ulang. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis penelitian deskriptif. Lokasi penelitian dilaksanakan di SMP Islam Al-Azhaar Tulungagung. Sumber data berasal dari guru prakarya dan peserta didik yang diperoleh dari observasi dan wawancara. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini meliputi: (1) Kreativitas peserta didik SMP Islam AlAzhaar Tulungagung dalam pengolahan limbah daur ulang menunjukkan hasil persentase sebesar 82,45% yang masuk dalam kategori sangat baik. Hal ini dapat dilihat dari hasil pengamatan yang diperoleh melalui 4 tahapan yaitu kelancaran, keluwesan, keterperincian, dan keaslian. (2) Pembentukan jiwa entrepreneurship pada peserta didik SMP Islam Al-Azhaar Tulungagung menunjukkan hasil persentase sebesar 73,44% yang masuk dalam kategori tinggi. Hal ini dapat dilihat dari hasil angket dengan menggunakan penilaian melalui 6 aspek yaitu percaya diri, berorientasi tugas dan hasil, mengambil resiko, kepemimpinan, keorisinilan, dan berorientasi ke depan. (3) Beberapa faktor pendukung kreativitas pengolahan limbah daur ulang adalah faktor dari sekolah, orang tua, buku penunjang, dan HP (Internet). Sedangkan faktor penghambatnya adalah adanya keterbatasan waktu.

Actions (login required)

View Item