METODE HANIFIDA DENGAN BRAIN BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KECEPATAN MENGHAFAL AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN LA RAIBA HANIFIDA DIWEK JOMBANG

FAHDINA HIKMATAL HUSNA, 1880506220046 (2024) METODE HANIFIDA DENGAN BRAIN BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KECEPATAN MENGHAFAL AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN LA RAIBA HANIFIDA DIWEK JOMBANG. [ Thesis ]

Preview	Text COVER.pdf Download (753kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (581kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (550kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (632kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (792kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (448kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (581kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (433kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (441kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Tesis dengan judul “Metode Hanifida dengan Brain Based Learning dalam Meningkatkan Kecepatan Meghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren La Raiba Hanifida Diwek Jombang” yang ditulis oleh Fahdina Hikmatal Husna, dengan dibimbing oleh Prof. Dr. H. Imam Fuadi, M.Ag dan Prof. Dr. H. Agus Zaenul Fitri, M.Pd. Kata Kunci: Metode Hanifida, Brain Based Learning, Kecepatan Menghafal Al- Qur’an Penelitian ini didasari oleh kesadaran masyarakat yang semakin besar berkenaan dengan menghafal Al-Qur’an dan semakin banyak pondok pesantren maupun lembaga lain yang mampu mendampingi santrinya hingga khatam hanya dalam sekian bulan. Dalam konteks hafalan Al-Qur’an, kecepatan tidak hanya mengacu pada menghafal isi Al-Qur’an dalam waktu singkat, tetapi juga kemampuan memahami, menghafal, dan mengulang-ulang isi Al-Qur’an secara tepat dan akurat. Metode Hanifida muncul sebagai inovasi baru dengan slogan cepat hapal dan sulit lupa. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Menjelaskan tujuan metode menghafal Al- Qur’an Hanifida dengan Brain Based Learning di Pondok Pesantren La Raiba Hanifida Diwek Jombang, 2) Menjelaskan dan merumuskan strategi pembelajaran Metode Hanifida dengan Brain Based Learning dalam meningkatkan kecepatan menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren La Raiba Hanifida Diwek Jombang, 3) Menjelaskan dan merumuskan pelaksanaan Metode Hanifida dengan Brain Based Learning dalam meningkatkan kecepatan menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren La Raiba Hanifida Diwek Jombang, 4) Menjelaskan dan merumuskan evaluasi Metode Hanifida dengan Brain Based Learning dalam meningkatkan kecepatan menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren La Raiba Hanifida Diwek Jombang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan penelitian studi kasus dengan jenis penelitian lapangan. Pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan wawancara, observasi, serta dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Dalam penelitian ini juga dilakukan pengecekan keabsahan data melalui perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi meliputi sumber dan metode. Hasil dari penelitian ini yaitu: 1) Tujuan Metode Hanifida yaitu menciptakan inovasi dalam metode menghafal dengan menanamkan hapalan enam item yaitu maju, mundur, acak, ayat, nomor, dan terjemah, 2) Strategi yang digunakan dalam Metode Hanifida yaitu dengan model pembelajaran “tutor teman sebaya” dan menetapkan target hapalan sesuai level kemampuan santri, 3) Pelaksanaan menghafal Al-Qur’an dengan Metode Hanifida dilaksanakan sebanyak tiga kali sehari dengan meyetorkan hapalan kepada ustadz atau ustadzah, 4) Evaluasi tahfidz yang digunakan dalam Metode Hanifida ada dua macam yaitu evaluasi terhadap hapalan santri setiap setelah setoran, setiap semester, dan ujian terbuka dan evaluasi terhadap pembelajaran tahfidz dengan merekap buku setoran santri untuk dimusyawarahkan bersama ustadz atau ustadzah.

Actions (login required)

View Item