PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG

RUHIMA NAHARIL MUNTAZA, 2811133233 (2017) PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (2MB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (406kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (89kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (219kB) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf Download (461kB) | Preview
Preview	Text BAB 3.pdf Download (279kB) | Preview
Preview	Text BAB 4.pdf Download (696kB) | Preview
Preview	Text BAB 5.pdf Download (172kB) | Preview
Preview	Text BAB 6.pdf Download (92kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (193kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Mengembangkan Kecerdasan Emosional Siswa SMK Negeri 1 Boyolangu Tulungagung” ini ditulis oleh Ruhima Naharil Muntaza,NIM 2811133233,Tahun 2016,Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, pembimbing Dr. Chusnul Chotimah,M.Ag Kata kunci : Peran Guru, Kecerdasan Emosional Penelitian ini dilatar belakangi oleh fakta bahwa dunia pendidikan saat ini kurang mampu membina kecerdasan emosional para siswa. Akibatnya, perkembangan psikologis dan sosial siswa menjadi terhambat sehingga siswa kurang mampu mengelola emosi dirinya dengan baik. Pengaruh dari adanya perubahan sistem politik, sosial dan budaya banyak menyebabkan melemahnya perkembangan psikologis dan sosial siswa, sehingga siswa rentan terbawa arus perubahan dan sulit untuk membedakan sekaligus menyaring mana yang baik dan mana yang buruk. Pendidikan agama sangat dibutuhkan dalam hal ini, yaitu sebagai pegangan para siswa dalam menghadapi kehidupan. Pendidikan Agama Islam (PAI) serta peran guru agama di sekolah sangatlah penting dalam pembentukan pola perilaku siswa. Fokus penelitian skripsi ini adalah : (1) Bagaimana peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengembangkan kecerdasan emosional yang menyangkut kemampuan memotivasi diri siswa di SMK Negeri 1 Boyolangu Tulungagung? ( 2) Bagaimana peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengembangkan kecerdasan emosional yang menyangkut kemampuan mengelolah emosi diri siswa di SMK Negeri 1 Boyolangu Tulungagung? (3) Bagaimana peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengembangkan kecerdasan emosional siswa di SMK Negeri 1 Boyolangu Tulungagung dalam membina hubungan dengan orang lain? Skripsi ini disusun berdasarkan data lapangan dengan jenis penelitian kualitatif. Data yang dikumpulkan peneliti menggunakan observasi partisipan, wawancara mendalam dan study dokumentasi di SMK Negeri 1 Boyolangu Tulungagung. Sedangkan untuk analisisnya,peneliti menggunakan teknik analisis Milles dan Hubberman, yaitu berupa uraian dan gambaran data-data yang terkumpul secara menyeluruh tentang keadaan yang sebenarnya.

Actions (login required)

View Item