STRATEGI GURU DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI MI BENDILJATI WETAN SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG

NABILLA EKA PUTRI, 126205201011 (2024) STRATEGI GURU DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI MI BENDILJATI WETAN SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (159kB)
	Text DAFTAR ISI-1.pdf Download (95kB)
	Text BAB I.pdf Download (225kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (347kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (229kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (248kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (200kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (151kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (191kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Nabilla Eka Putri, 126205201011, Strategi Guru dalam Menumbuhkan Minat Baca Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di MI Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI). Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Pembimbing: Arpinda Syifa’a Awalin, M.Pd Kata Kunci : Strategi Guru, Minat Baca Bahasa Indonesia Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan yang terkait dengan fokus penelitian yaitu: 1) Apa penerapan strategi guru dalam menumbuhkan minat baca siswa pada mata pelajaran bahasa indonesia di MI Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung?, 2) Apa faktor pendukung penerapan strategi guru dalam menumbuhkan minat baca siswa pada mata pelajaran bahasa indonesia di MI Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung?, 3) Apa faktor penghambat dan solusi penerapan strategi guru dalam menumbuhkan minat baca siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di MI Bendiljati Wetan Sumbergempol Tulungagung?. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) penerapan strategi guru dalam menumbuhkan minat baca siswa pada mata pelajaran bahasa indonesia yaitu: guru kelas III dalam penerapan strategi guru mengajak siswa untuk merangkum terlebih dahulu dan dibantu guru dengan cara didikte dan siswa menggaris bawahi, membaca 10-15 menit untuk menjawab pertanyaan dari guru guna melihat siapa yang benar-benar membaca, siswa berdiskusi mencari informasi dari materi di tulis dikertas memo dan hiasi. 2) Faktor pendukung penerapan strategi guru dalam menumbuhkan minat baca siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia yaitu: faktor pendukung, adanya kreatifitasan guru dalam mengelola kelas dalam memberi strategi kepada siswa komik bergambar, pendukung tumbuhnya minat baca siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, adanya fasilitas seperti LKS, buku paket, buku guru yang memudahkan guru memberi tugas. 3) Faktor penghambat dan solusi peerapan strategi guru dalam menumbuhkan minat baca siswa pada mata pelajaran bahasa indonesia yaitu: adanya kreatifitasan guru dalam mengelola kelas dalam memberi strategi kepada siswa komik bergambar, pendukung tumbuhnya minat baca siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesiaadanya fasilitas seperti LKS, buku paket, buku guru yang memudahkan guru memberi tugas.

Actions (login required)

View Item