ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATERI OPERASI ALJABAR KELAS VIII-A MTs NEGERI NGANTRU TAHUN AJARAN 2016/2017

BINTI LATIFATUR ROCHMAH, 2814133030 (2017) ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATERI OPERASI ALJABAR KELAS VIII-A MTs NEGERI NGANTRU TAHUN AJARAN 2016/2017. [ Skripsi ]

	Text 1 COVER.pdf Download (4MB)
	Text 2 ABSTRAK.pdf Download (144kB)
Preview	Text 3 DAFTAR ISI.pdf Download (77kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (159kB) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf Download (296kB) | Preview
Preview	Text BAB 3.pdf Download (153kB) | Preview
	Text BAB 4.pdf Download (2MB)
Preview	Text BAB 5.pdf Download (135kB) | Preview
Preview	Text BAB 6.pdf Download (78kB) | Preview
Preview	Text Daftar Pustaka.pdf Download (94kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Rochmah, Binti Latifatur. NIM 2814133030. 2017. Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal pada Materi Operasi Aljabar Kelas VIII-A MTs Negeri Ngantru Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi, Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Program Strata Satu IAIN Tulungagung yang dibimbing oleh Dr. Eni Setyowati, S.Pd. M.M. Kata Kunci: Soal, kesulitan, operasi aljabar. Penelitian ini dilatar belakangi bahwa dalam kegiatan pembelajaran siswa kesulitan untuk menyelesaikan soal matematika yang ditunjukkan dengan adanya siswa yang melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal latihan, soal ulangan harian, dan soal ujian. Kesulitan ini banyak dialami siswa pada materi operasi aljabar. Berdasarkan hal tersebut, maka peneliti berinisiatif untuk mengadakan penelitian guna menganalisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal pada materi operasi aljabar di kelas VIII-A MTs Negeri Ngantru. Tujuan penelitian ini adalah yaitu untuk mengetahui kesulitan apa saja yang dialami siswa kelas VIII-A Mts Negeri Ngantru dalam menyelesaikan soal operasi aljabar dan faktor apa saja yang menyebabkan siswa kelas VIII-A MTs Negeri Ngantru mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal operasi aljabar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru matematika kelas VIII MTs Negeri Ngantru dan siswa kelas VIII-A. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis data kualitatif dengan langkah-langkah reduksi data, model data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kesulitan-kesulitan yang dialami siswa kelas VIII-A MTs Negeri Ngantru dalam menyelesaikan soal operasi aljabar yaitu pertama kesulitan konsep, kesulitan ini tergolong tinggi sebesar 62,29%, kedua kesulitan keterampilan, kesulitan ini tergolong sedang sebesar 44,83%, dan ketiga kesulitan pemecahan masalah, kesulitan ini tergolong rendah sebesar 23,01%. (2) Faktor yang menyebabkan siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan operasi aljabar yaitu faktor mengalami kesulitan konsep karena tidak memiliki minat untuk mempelajari materi pada pelajaran matematika, memiliki kemampuan yang kurang dalam menerima, memahami dan menyelesaikan soal operasi aljabar, keluarga tidak memberikan motivasi kepada siswa agar lebih giat belajar. Faktor kedua dari siswa yang mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal operasi aljabar yaitu kesulitan keterampilan karena kurangnya rutinitas belajar, tidak dapat menghitung dengan benar, minat belajar yang masih kurang. Faktor ketiga dari siswa yang mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal operasi aljabar yaitu pemecahan masalah karena minimnya variasi soal latihan berkesulitan sedang-tinggi, kemampuan intelegensi siswa yang rendah, tingkat konsentrasi yang rendah.

Actions (login required)

View Item