STRATEGI GURU MADRASAH DINIYAH DALAM MENINGKATKAN KARAKTER RELIGIUS SANTRI DI MADRASAH DINIYAH SALAFIYAH AL FALAH KELURAHAN KEDUNGSOKO TULUNGAGUNG

MUHAMMAD CHARIRUL WAFA, 126201202121 (2024) STRATEGI GURU MADRASAH DINIYAH DALAM MENINGKATKAN KARAKTER RELIGIUS SANTRI DI MADRASAH DINIYAH SALAFIYAH AL FALAH KELURAHAN KEDUNGSOKO TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (242kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (378kB)
	Text BAB I.pdf Download (204kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (361kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (202kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (389kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (193kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (92kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (10kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Strategi Guru Madrasah dalam Meningkatkan Karakter Religius Santri di Madrasah Diniyah Salafiyah Al Falah Kelurahan Kedungsoko Tulungagung” yang ditulis oleh Muhammad Charirul Wafa NIM 126201202121, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Bapak Moh. Ali Abdul Shomad Very Eko Atmojo, S.Ag,. M.Pd.I. Kata kunci: Strategi, Peningkatan Karakter Santri, Madrasah Diniyah Penelitian ini dilatar belakangi dengan fenomena yang terjadi khususnya di Indonesia sekarang ini sangat memprihatinkan, banyak moral anak bangsa yang menurun dan muncul di berbagai media masa yang menceritakan tentang perilaku menyimpang yang dilakukan oleh anak muda jaman sekarang khususnya. Oleh karena itu untuk menghadapi kondisi era modern tersebut tidak cukup hanya dengan pendidikan yang di selenggarakan oleh sekolah-sekolah saja. Maka dari itu perlu dibimbing dan dibina akhlaknya melalui pendidikan luar sekolah, diantaranya melalui pendidikan Madrasah Diniyah. Madrasah Diniyah merupakan lembaga pendidikan dan pengajaran agama, dimana seorang kyai mengajarkan ilmu agama Islam untuk membentuk dan meningkatkan karakter religius anak agar dapat berperan sebagai generasi muda yang berguna bagi bangsa dan agama. Fokus penelitian ini adalah: (1) Bagaimana program pembentukan karakter religius santri di madrasah Diniyah Salafiyah Al Falah Kelurahan Kedungsoko Tulungagung? (2) Bagaimana strategi guru Madrasah Diniyah dalam meningkatkan karakter religius santri di Madrasah Diniyah Salafiyah Al Falah Kelurahan Kedungsoko Tulungagung? (3) Bagaimana hasil peningkatan karakter religius santri di Madrasah Diniyah Salafiyah Al Falah Kelurahan Kedungsoko Tulungagung? Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data wawancara, observasi dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan Pengumpulan Data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Kemudian pada teknik pengecekan keabsahan data dengan triangulasi, perpanjangan kehadiran peneliti, diskusi sejawat, dan review informan. Selanjutnya untuk tahap penelitian melalui tahap pra lapangan, tahap pekerjaan lapangan dan tahap akhir penelitian. Hasil penelitian: (1) berdasarkan data lapangan terkait dengan penelitian di Madrasah Diniyah Salafiyah Al Falah Kelurahan Kedungsoko Tulungagung, program-program yang ada di madrasah tersebut meliputi: (a) Kegiatan mengaji sebelum pelajaran dimulai. (b) Sholat berjamaah. (c) Bahtsul masail. (d) Lalaran nadhoman. (e) Ekstrakurikuler islami. (2) peningkatan karakter religius santri di Madrasah Diniyah ini lebih ditekankan melalui kegiatan keagamaan yang dilakukan secara rutin setiap hari. Meskipun berbagai metode seperti ceramah, keteladanan, nasihat, pembiasaan, dan kisah-kisah digunakan oleh guru, kegiatan keagamaan yang religius menjadi fokus utama. Melalui keterlibatan langsung dan kebiasaan mengikuti kegiatan ini, karakter religius santri dapat meningkatkan secara efektif. (3) hasil peningkatan karakter religius santri di Madrasah Diniyah Salafiyah Al Falah Kelurahan Kedungsoko Tulungagung yaitu: santri menunjukkan karakter tanggung jawab dalam menjalankan tugas, kejujuran dalam tindakan, disiplin dalam melaksanakan tugas dan kemandirian dengan tidak tergantung pada orang lain. Dengan begini program di madrasah tersebut berhasil.

Actions (login required)

View Item