IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER RELIGIUS (Studi Kasus Anggota Racana KH. Agus Salim-RA. Kartini UIN SATU Tulungagung Tahun Periode 2021)

DEWI ANGGRAENI, 12201173193 (2021) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER RELIGIUS (Studi Kasus Anggota Racana KH. Agus Salim-RA. Kartini UIN SATU Tulungagung Tahun Periode 2021). [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (571kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (271kB)
	Text BAB I.pdf Download (445kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (568kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (458kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (418kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (294kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (294kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Implementasi Pendidikan Kepramukaan dalam Menumbuhkan Karakter Religius (Studi Kasus Anggota Racana KH. Agus Salim - RA. Kartini UIN SATU Tulungagung Tahun Periode 2021)” ditulis oleh Dewi Anggraeni, NIM. 12201173193, Pembimbing: Dr. H. Nursamsu, S.Pd.I., M.Pd. Kata kunci: Implementasi, Pendidikan Kepramukaan, Karakter Religius Anggota racana hendaknya mengimplementasikan kegiatan kepramukaan dalam bentuk program kerja dengan baik kaitannya untuk menumbuhkan karakter religius. Mengingat karakter anggota racana yang hidup di zaman sekarang mengalami kemerosotan karakter keagamaan maka butuh kegiatan yang dapat menumbuhkan nilai-nilai karakter religius anggota racana. Maka penulis ingin meneliti terkait Implementasi Program Pendidikan Kepramukaan dalam Menumbuhkan Karakter Religius (Studi Kasus Anggota Racana KH. Agus Salim - RA. Kartini UIN SATU Tulungagung Tahun Periode 2021) yang sesuai dengan nilai-nilai religius berkaitan dengan ajaran Islam. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan program pendidikan kepramukaan dalam menumbuhkan karakter religius anggota racana KH. Agus Salim - RA. Kartini UIN SATU Tulungagung tahun periode 2021. (2) Untuk mendeskripsikan pelaksanaan program pendidikan kepramukaan dalam menumbuhkan karakter religius anggota racana KH. Agus Salim - RA. Kartini UIN SATU Tulungagung tahun periode 2021. (3) Untuk mendeskripsikan hambatan implementasi program pendidikan kepramukaan dalam menumbuhkan karakter religius anggota racana KH. Agus Salim - RA. Kartini UIN SATU Tulungagung tahun periode 2021. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis studi kasus. Lokasi penelitian berada di rumah masing-masing narasumber dan Sanggar 2 Pramuka UIN SATU Tulungagung. Sumber data penelitian ini yaitu dari data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan wawancara, observasi partisipan, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan tahap reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sedangkan pengecekan keabsahan data melalui perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Hasil penelitian ini adalah (1) Program pendidikan kepramukaan untuk menumbuhkan karakter religius anggota pramuka di Pramuka UIN SATU Tulungagung yaitu program kerja yang diselenggarakan oleh bidang agama dan sosial, ada Yasinta (Yasin dan Tahlil), Pengabdian Masyarakat, Open Donasi, Kajian dalam rangka memperingati Hari Besar Islam, Khotmil Qur'an dan kajian SKU Pandega poin 1 tentang keagamaan. (2) Implementasi program pendidikan kepramukaan untuk menumbuhkan karakter religius anggota pramuka yaitu (a) Open donasi bentuk peduli sesama dan saling tolong menolong, (b) pengabdian xv masyarakat pengimplementasian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi karena terdapat bina masyarakat yang di dalamnya berbagai kegiatan keagamaan menjadi bentuk nilai sosial dan ibadah. (c) Yasinta atau yasin dan tahlil adalah tradisi anggota pramuka sebagai sarana beribadah, beramal dan meningkatkan ketaqwaan dan keyakinan kepada Allah swt. (d) Khotmil Quran bentuk implementasi dengan mengaji maka terkandung nilai ibadah kepada Allah swt. (e) dan kajian PHBI serta kajian SKU Pandega menjadikan pengetahuan semakin bertambah menjadikan pribadi yang lebih baik pemahaman keagamannya sehingga nilai-nilai karakter religius dapat tertanam pada diri anggota racana. (3) Dan hambatan program pendidikan kepramukaan untuk menumbuhkan karakter religius anggota pramuka adalah dari sistem kegiatannya, internal dalam diri anggota racana dan eksternal dengan lingkungan sekitarnya.

Actions (login required)

View Item