IMPLEMENTASI METODE USMANI DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN TAHFIDZ AL-QUR’AN AL-MUHAJIRIN SULAIMANIYAH KERTOSONO NGANJUK

ZULFIKAR ZAID MAHARDIKA, 126201203286 (2024) IMPLEMENTASI METODE USMANI DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN TAHFIDZ AL-QUR’AN AL-MUHAJIRIN SULAIMANIYAH KERTOSONO NGANJUK. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (7MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (180kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (111kB)
	Text BAB I.pdf Download (182kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (374kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (172kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (603kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (236kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (78kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (144kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Implementasi Metode Usmani Dalam Menghafal Al-Qur’an Di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Al-Muhajirin Sulaimaiyah Kertosono Nganjuk” ditulis oleh Zulfikar Zaid Mahardika, NIM 126201203286, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Dr. Muhamad Zaini, M.A. Kata Kunci : Metode Usmani, Menghafal Al-Qur’an Penelitian ini dilator belakangi dengan semakin banyaknya masyarakat yang ingin menghafal Al-Qur’an dan pesantren-pesantren yang menyediakan berbagai macam metode dalam menghafal Al-Qur’an. Mayoritas metode yang digunakan di Pesantren hampir sama namun di Pondok Pesantren Al-Muhajirin Sulaimaniyah memiliki perbedaan dengan metode yang lainnya, namun semuanya bertujuan untuk mencetak generasi Qur’ani yang berkualitas. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan perencanaan Metode Usmani Dalam Menghafal Al-Qur’an Di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Al-Muhajrin Sulaimaniyah Kertosono Nganjuk (2) Untuk mendeskripsikan pelaksanaan Metode Usmani Dalam Menghafal Al-Qur’an Di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Al-Muhajrin Sulaimaniyah Kertosono Nganjuk (3) Untuk mendeskripsikan evaluasi Metode Usmani Dalam Menghafal Al-Qur’an Di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Al-Muhajrin Sulaimaniyah Kertosono Nganjuk. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif, sedangkan jenis penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Reserch). Penelitian lapangan adalah untuk mencari peristiwa-peristiwa yang menjadi objek penelitian berlangsung. Dalam pengumpulan datanya menggunakan metode observasi, dokumentasi, dan wawancara dengan menggunakan analisis reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini juga melakukan pengecekan keabsahan data melalui triangulasi metode dan sumber. Hasil penelitian ini adalah : (1) Perencanaan Metode Usmani dalam menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Al-Muhajirin Sulaimaniyah Kertosono Nganjuk dilakukan dengan membuat target yang harus dicapai oleh Santri, menyusun jadwal kegiatan tahfidz, menyiapkan media untuk menghafal, dan menyiapkan metode yang akan digunakan dalam meningkatkan kualitas hafalan santri. (2) Pelaksanaan Metode Usmani dalam menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Al-Muhajirin Sulaimaniyah Kertosono Nganjuk yaitu: membaca berulang kali halaman yang akan dihafalkan, menghafal ayat per ayat dari bagian bawah halaman, kemudian peserta didik menyetorkan hafalan kepada guru tahfidz dengan memperhatikan kelancaran, tajwid, dan makharijul huruf. Kegiatan penutup pelaksanaan pembelajaran metode usmani yaitu: mempersiapkan dan memurojaah hafalan untuk setoran di kemudian hari, memotivasi santri. (3) Evaluasi Metode Usmani dalam menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Al-Muhajirin Sulaimaniyah Kertosono Nganjuk dilakukan dengan penilaian harian dan bulanan. Penilaian harian dilakukan saat santri melakukan setoran, sedangkan penilaian bulanan dilakukan dengan uji kelulusan berupa setoran seluruh hafalan kepada ustadz untuk disetorkan kepada Pusat di Jakarta Indikator yang diujikan berupa kelancaran, tajwid, makharijul huruf, dan target hafalan.

Actions (login required)

View Item