PERAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI MA MA’ARIF BAKUNG UDANAWU BLITAR

MAIDA KHOIRIL HANA, 12201183122 (2024) PERAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI MA MA’ARIF BAKUNG UDANAWU BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (788kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (398kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (165kB)
	Text BAB I.pdf Download (399kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (666kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (322kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (489kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (385kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (260kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (378kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Pembentukan Karakter Siswa di MA Ma’arif Bakung Udanawu Blitar” ini ditulis oleh Maida Khoiril Hana, NIM.12201183122, Prodi pendidikan agama islam, fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan, UIN sayyid ali rahmatullah, Pembimbing Muhammad Sulthon Aziz, Lc., M.H. Kata Kunci: Peran Guru, Pembentukan Karakter Penelitian ini dilatar belakangi oleh sebuah fenomena sekarang dimana zaman yang semakin terus berkembang memberikan dampak positif maupun negatif dalam kehidupan. Untuk meminimalisir pengaruh dampak negatif tersebut peran guru Akidah Akhlak serta peran lingkungan sekolah sangat penting salah satunya dalam proses pembentukan karakter baik dalam diri siswa. Dengan kerja sama yang baik semua pihak maka karakter peserta didik akan terbentuk dengan baik. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah (1) Bagaimana peran guru akidah akhlak sebagai pendidik dalam pembentukan karakter siswa di MA Ma’arif Bakung Udanawu Blitar? (2) Bagaimana peran guru akidah akhlak sebagai motivator dalam pembentukan karakter siswa di MA Ma’arif Bakung Udanawu Blitar? (3) Bagaimana peran guru akidah akhlak sebagai teladan dalam pembentukan karakter siswa di MA Ma’arif Bakung Udanawu Blitar? Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian untuk mengecek keabsahan data dilakukan melalui ketekunan pengamatan, triangulasi data, dan pemeriksaan sejawat. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa (1) Peran guru akidah akhlak sebagai pendidik yaitu mendidik peserta didik dengan dimulai dari guru sendiri sebagai contoh dan pembiasaan hal-hal sederhana yang dilakukan di madrasah. (2) Peran guru sebagai motivator adalah guru memberikan dorongan otivasi kepada siswa dalam pembentukan karakter dengan memberikan contoh secara langsung pada siswa, memberikan nasehat, menyampaikan kata-kata mutiara yang dapat memotivasi siswa untuk membentuk karakter baik dalam diri siswa. (3) Peran guru sebagai teladan adalah guru menjadi contoh atau panutan bagi peserta didik. Dengan dimulai dari diri pendidik sendiri, dengan menerapkan hal-hal sederhana seperti berpakaian rapi, menjaga kesopanan, serta disiplin dengan tata tertib yang berlaku di madrasah.

Actions (login required)

View Item