IMPLEMENTASI METODE QIRO’ATI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI PONDOK PESANTREN MATHOLI’UL ANWAR LAMONGAN

VIKA CHANDRA AMALIAH, 126201201035 (2024) IMPLEMENTASI METODE QIRO’ATI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI PONDOK PESANTREN MATHOLI’UL ANWAR LAMONGAN. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (4MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (4MB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (4MB)
	Text BAB I.pdf Download (4MB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (4MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Skripsi dengan judul "Implementasi Metode Qiro’ati dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an Santri Pondok Pesantren Matholi'ul Anwar Lamongan” ditulis oleh Vika Chandra Amaliah. NIM 126201201035 selaku mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmahtullah Tulungagung dengan Pembimbing. Prof. Dr. H. Akhyak, M.Ag. Kata kunci: Implementasi, Metode Qiro’ati , Kemampuan Membaca Al-Qur'an Al-Qur'an adalah kalamullah yang menjadi pedoman hidup umat Islam. Untuk membaca Al-Qur'an dibutuhkan kemampuan sesuai dengan ilmu Al-Qur'an. Salah satu kemampuan yang harus di kuasai santri Pondok Pesantren Matholi'ul Anwar Lamongan adalah mampu membaca Al-Qur'an dengan benar sebagai sumber penggalian ilmu pengetahuan. Karena, kesalahan dalam membaca Al-Qur'an dapat menimbulkan kesalahan arti dan makna yang terkandung di dalamnya. Salah satu metode pembelajaran Al-Qur'an yang diterapkan di Pondok Pesantren Matholi'ul Anwar Lamongan adalah metode Qiro’ati yang menekankan pada teknik-teknik bacaan yang tepat serta pemahaman yang mendalam terhadap tajwid. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mendiskripsikan perencanaan implementasi metode Qiro’ati dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an santri Pondok Pesantren Matholi'ul Anwar Lamongan. (2) Untuk mendiskripsikan pelaksanaan metode Qiro’ati dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur'an santri Pondok Pesantren Matholi'ul Anwar Lamongan. (3) Untuk mendiskripsikan evaluasi dari implementasi metode Qiro 'ati dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an santri Pondok Pesantren Matholi'ul Anwar Lamongan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis datanya dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data yang digunakan dalam penelitian adalah model triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pada proses perencanaan, guru mengadakan rapat setiap 3 bulan sekali guna memastikan sarana dan prasarana pembelajaran, seperti ketersediaan sumber belajar, alat dan media pembelajaran. Guru menggunakan buku acuan dari pusat Qiro’ati sebanyak enam jilid. Guru melakukan pelatihan sorogan Al-Qur'an dengan menggunakan acuan buku pedoman pengelolaan pengajaran metode Qiro’ati (2) Pelaksanaan pembelajaran dan strategi pengajaran di Pondok Pesantren Matholi'ul Anwar Lamongan juga sudah memenuhi standar yang ditetapkan oleh Qiro 'ati pusat yaitu menggunakan tenik klasikal individual dan klasikal baca Simak. Sebelum memulai mengaji, terlebih dahulu guru mengucapkan salam dan membimbing santri untuk berdoa terlebih dahulu. Dilanjutkan kegiatan inti dan penutup. (3) Evaluasi implementasi metode Qiro 'ati untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an santri Pondok Pesantren Matholi'ul Anwar Lamongan. Yaitu Evaluasi kenaikan jilid, Evaluasi harian dari guru Penilaian dilakukan secara konsisten, sistematis, dan terprogram dengan menggunakan buku sambung rasa sebagai evaluasi harian santri Evaluasi tahunan yang diadakan oleh setiap koordinator cabang Qiro’ati .

Actions (login required)

View Item