Korespondensi jurnal IRJMS-2025_Chusnul

CHUSNUL CHOTIMAH, 197512112002122001 (2025) Korespondensi jurnal IRJMS-2025_Chusnul. IQUZ GALAXY PUBLISHER, INDIA.

[img] Text
Dokumen bukti korespondensi jurnal IRJMS-2025.pdf
Download (3MB)

Abstract

Dokumen ini berisi korespondensi artikel dengan judul Guided Inquiry vs. Conventional Methods: Shaping Learning Outcomes in Islamic Religious Education pada Jurnal International Research Journal of Multidisciplinary Scope (IRJMS), 2025; 6(1):552-559 Penulis Suyitno Suyitno, Dalhari, Supriyono, Chusnul Chotimah Bukti konfirmasi submit dan artikel yang disubmit Tanggal 2 September 2024 Bukti konformasi review dan hasil review pertama 27 Desember 2024 Bukti konformasi review dan hasil review kedua 4 Januari 2025 Bukti konformasi review dan hasil review ketiga 11 Januari 2025 Bukti konformasi artikel accepted 19 Januari 2025 Bukti konfirmasi artikel telah publis online 30 januari 2025

Item Type: Other
Subjects: Manajemen > Pendidikan Islam
Divisions: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Dr., M.Ag 197512112002122001 CHUSNUL CHOTIMAH
Date Deposited: 21 Apr 2025 22:12
Last Modified: 21 Apr 2025 22:12
URI: http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/56735

Actions (login required)

View Item View Item
Institutional Repository of UIN SATU Tulungagung is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.