GAMBARAN PENERIMAAN DIRI ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB PGRI AMONG PUTRA NGUNUT

RINDA YANTI, 12308193010 (2024) GAMBARAN PENERIMAAN DIRI ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB PGRI AMONG PUTRA NGUNUT. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (10MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (212kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (174kB)
	Text BAB I.pdf Download (202kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (207kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (164kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (234kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (180kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (156kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Rinda Yanti. 12308193010. Gambaran Penerimaan Diri Orang Tua Yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khusus di SLB PGRI Among Putra Ngunut. Skripsi. Jurusan Psikologi Islam Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. 2024. Pembimbing : Prof. Dr. Hj. Elfi Mu’awanah s.Ag., M.Pd. Anak berkebutuhan khusus adalah anak dengan karakteristik khusus yang berbeda dengan anak pada umumnya. Penerimaan diri merupakan menerima segala sesuatunyang terjadi dalam hidup baik kekurangan maupun kelebihan sehingga apabila terjadi suatu kejadian yang mungkin tidak baik maka individu mampu untuk mengatasi dan berfikir secara logis tentang positif dan negatifnya. Penerimaan diri orang tua terhadap buah hati merupakan yang paling penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses dan tahapan-tahapan yang dilewati dalam penerimaan diri orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif, pengambilan data diambil dengan menggunakan wawancara, obsevasi dan dokumentasi yang diperoleh langsung dari sasaran penelitian dengan maupun sumber yang terkair. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penerimaan diri orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusu ini memiliki beberapa proses tahapan diantaranya tahap penolakan, tahap marah, tahap penerimaan. Kunci : Penerimaan Diri, Orang Tua, Anak Berkebutuhan Khusus.

Item Type:	Skripsi
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Karakter Psikologi Psikologi > Psikologi pendidikan
Divisions:	Fakultas Ushuluddin, Adab Dan Dakwah > Psikologi Islam
Depositing User:	12308193010 RINDA YANTI
Date Deposited:	14 May 2025 03:24
Last Modified:	14 May 2025 03:24
URI:	http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/57229

Actions (login required)

View Item