PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SPLDV BERDASARKAN PERSONALITY SISWA KELAS IX UPT SMPN 3 SRENGAT BLITAR

AZIZATURROFIQOH, 126204202080 (2024) PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SPLDV BERDASARKAN PERSONALITY SISWA KELAS IX UPT SMPN 3 SRENGAT BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (258kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (258kB)
	Text BAB I.pdf Download (228kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (304kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (255kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (645kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (251kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (199kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (213kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Materi SPLDV Berdasarkan Personality Siswa Kelas IX UPT SMPN 3 Srengat Blitar”, ini ditulis oleh Azizaturrofiqoh, NIM 126204202080, Pembimbing Dr. Sutopo, M.Pd. Kata Kunci : Kemampuan Pemecahan Masalah. Salah satu aspek penting dalam penyelesaian masasalah matematika siswa adalah bagaimana kemampuan siswa dalam menyelesaikan pemecahan masalah matematika itu sendiri. Dalam memecahkan masalah matematika setiap siswa memiliki karakteristik yang berbeda-beda dalam menyelesaikannya, tentu perbedaan tersebut juga disebabkan oleh personality (kepribadian) masing-masing siswa. Personality yang dimaksud adalah personality ekstrovert dan personality introvert. Personality ekstrovert memiliki karakteristik yang mudah bergaul, implusif, tetapi juga sifat gembira, aktif, cakap. Sedangkan personality introvert memiliki karaktristik yang berlawanan dengan kepribadian ekstrovert yang cenderung pendiam, tidak mudah bergaul, teliti, pesimis, tenang dan terkontrol. Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah siswa berdasarkan personality ekstrovert pada materi SPLDV, (2) Mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah siswa berdasarkan personality introvert pada materi SPLDV, (3) Mendeskripsikan kesulitan-kesulitan yang dialami oleh siswa ekstrovert dan introvert dalam penyelesaian soal SPLDV. Jenis penelitian ini adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian berdasarkan personality siswa kelas IX-C UPT SMPN 3 Srengat Blitar dengan pengelompokan siswa ekstrovert dan siswa introvert. Teknik pengumpulan data dengan koesioner, tes dan wawancara. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan cara ketekunan pengamatan, triangulasi, pemeriksaan atau pengecekan teman sejawat. Hasil penelitian menunjukkan (1) siswa yang memiliki personality ekstrovert dalam pemecahan masalah materi SPLDV cenderung kurang teliti sehingga belum memenuhi semua indikator pemecahan masalah, seperti halnya belum menuliskan apa yang diketahui dan apa ditanyakan, belum mampu menyelesaikan permasalahan dengan tepat dan belum memeriksa kembali jawaban. (2) Siswa yang memiliki personality introvert dalam pemecahan masalah materi SPLDV mampu memenuhi semua indikator pemecahan masalah, seperti halnya dapat menuliskan apa yang diketahui dan apa yang ditanyakan, dapat membuat perencanaan, dapat melaksanakan perencanaan serta dapat memeriksa kembali jawaban. (3) Kesulitan-kesulitan yang dialami siswa ekstrovert dan introvert dalam penyelesaian soal SPLDV ialah cenderung disebabkan oleh beberapa faktor yaitu siswa cenderung kesulitan menyelesaikan soal dalam bentuk soal cerita, kurangnya latihan dan minat siswa dalam menyelesaikan soal-soal SPLDV, kurang ketelitinya siswa dalam menyelesaikan soal, kebiasaan siswa yang kurang baik dengan tidak melakukan pengecekan ulang.

Available Versions of this Item

• PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SPLDV BERDASARKAN PERSONALITY SISWA KELAS IX UPT SMPN 3 SRENGAT BLITAR. (deposited UNSPECIFIED)
  • PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SPLDV BERDASARKAN PERSONALITY SISWA KELAS IX UPT SMPN 3 SRENGAT BLITAR. (deposited 09 Jul 2025 08:27) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item