PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI SUMBER DAYA ALAM TULUNGAGUNG PADA MATERI KIMIA HIJAU

MIKE AMALIA SAVITRI, 126212211017 (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI SUMBER DAYA ALAM TULUNGAGUNG PADA MATERI KIMIA HIJAU. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (875kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (293kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (180kB)
	Text BAB I.pdf Download (285kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (406kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (310kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (351kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (158kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (179kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

Bahan ajar adalah materi yang dirancang sistematis untuk membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran, baik berupa media cetak maupun digital seperti E-Modul. Namun, bahan ajar cetak dinilai kurang menarik dan kurang kontekstual, sehingga dibutuhkan inovasi berupa E-Modul berbasis Project Based Learning yang terintegrasi potensi lokal. Pada penelitian ini dipilih materi Kimia Hijau karena relevan dengan isu lingkungan dan dapat dikaitkan dengan pemanfaatan limbah di Tulungagung. Penelitian menggunakan model ADD (Analyze, Design, Development) dengan teknik wawancara, angket, dan observasi, serta melibatkan validasi dari dosen dan guru kimia serta uji coba pada 31 peserta didik SMAN 1 Boyolangu. Hasil penelitian menunjukkan E-Modul yang dikembangkan dengan Canva dan Heyzine memiliki tingkat validitas sangat baik (materi 96%, media 94%) serta respon peserta didik sangat baik (85%). Dengan demikian, E-Modul ini layak digunakan sebagai bahan ajar alternatif pada materi Kimia Hijau.

Actions (login required)

View Item