PENGARUH KEGIATAN BACA TULIS AL-QUR’AN (BTQ) MENGGUNAKAN METODE USMANI DALAM PEMBERANTASAN BUTA HURUF AL-QUR’AN DI MI AL-HIKMAH JINGGLONG KEC.SUTOJAYAN KAB.BLITAR

SITI TARBIYATUL GHOUTSIYAH, 126310211030 (2025) PENGARUH KEGIATAN BACA TULIS AL-QUR’AN (BTQ) MENGGUNAKAN METODE USMANI DALAM PEMBERANTASAN BUTA HURUF AL-QUR’AN DI MI AL-HIKMAH JINGGLONG KEC.SUTOJAYAN KAB.BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (222kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (238kB)
	Text BAB I.pdf Download (337kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (412kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (321kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (311kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (916kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (206kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (238kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Mayoritas penduduk negara Indonesia beragama Islam, namun tidak semua masyarakat mampu membaca Al-Qur’an. Tingkat buta huruf Al-Qur’an di Indonesia pada tahun 2023 mencapai 58,7% sampai dengan 65%. Jika dilihat dari mayoritas agama penduduk Indonesia beragama islam, maka hal ini masih sangat menghawatirkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) menggunakan metode Usmani terhadap pemberantasan buta huruf Al-Qur’an serta bagaimana proses pemberantasan buta huruf Al-Qur’an menggunakan metode Usmani. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan pengujian validitas, reabilitas, normalitas serta lineritas sebagai uji prasyarat, dan juga uji hipotesis menggunakan uji regresi linear sederhana. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh positif antara Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) menggunakan metode Usmani terhadap pemberantasan buta huruf Al-Qur’an. Dari hasil analisis yang dilakukan terdapat pengaruh sebesar 57,5%. Dari kegiatan BTQ menggunakan metode Usmani yang telah dijalankan siswa mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai dengan makhraj atau sifat huruf dan tajwidnya.

Item Type:	Skripsi
Subjects:	Ilmu Perpustakaan
Divisions:	Fakultas Ushuluddin, Adab Dan Dakwah > Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam
Depositing User:	126310211030 SITI TARBIYATUL GHOUTSIYAH
Date Deposited:	05 Aug 2025 03:16
Last Modified:	05 Aug 2025 03:16
URI:	http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/60286

Actions (login required)

View Item