MANAJEMEN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT PSHT DAN PENGARUHNYA DALAM MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB (Study Squential Exploratory Mixed Method di MI Hidayatul Mubtadiin dan SD 03 Kolomayan Wonodadi Kabupaten Blitar)

RINA PURNIA, 1880501230010 (2025) MANAJEMEN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT PSHT DAN PENGARUHNYA DALAM MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB (Study Squential Exploratory Mixed Method di MI Hidayatul Mubtadiin dan SD 03 Kolomayan Wonodadi Kabupaten Blitar). [ Thesis ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (230kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (80kB)
	Text BAB I.pdf Download (354kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (495kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (211kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (414kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (382kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (70kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (174kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Tesis dengan judul “Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler Pencak Silat PSHT dan Pengaruhnya Dalam Meningkatkan Tanggung Jawab (Study Squential Exploratory Mixed Method di MI Hidayatul Mubtadiin dan SD 03 Kolomayan Wonodadi Kabupaten Blitar)” ini ditulis oleh Rina Purnia dengan pembimbing Prof. Dr. Ahmad Tanzeh, M.Pd.I. dan Dr. Abd Aziz, M.Pd. Kata Kunci: Manajemen Kegiatan Ekstrakulikuler, Pencak Silat PSHT, Tanggung Jawab, MI Hidayatul Mubtadiin, SD 03 Kolomayan. Penelitian tesis ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kegiatan ekstrakurikuler dalam dalam menanamkan karakter disiplin, tanggung jawab, dan budi pekerti pada siswa. Manajemen yang baik dalam pelaksanaan ekstrakurikuler pencak silat mendukung pengembangan karakter siswa serta menjaga budaya lokal di tengah arus globalisasi. Penelitian ini memfokuskan pada bagaimana pengaruh manajemen kegiatan ekstrakurikuler pencak silat PSHT dalam meningkatkan tanggung jawab siswa dan hasil implementasi manajemen kegiatan ekstrakurikuler Pencak Silat PSHT di MI Hidayatul Mubtadiin dan SD 03 Kolomayan Wonodadi Kabupaten Blitar dalam mempengaruhi rasa tanggung jawab siswa. Tujuan dari penelitian ini mampu untuk menjelaskan, menganalisis, dan menguji tentang (1) Perencanaan kegiatan ekstrakurikuler, (2) Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler (3) Evaluasi kegiatan ekstrakurikuler, (4) Pengaruh perencanaan kegiatan ekstrakurikuler terhadap tanggung jawab siswa, (5) Pengaruh pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler terhadap tanggung jawab siswa, dan (6) Pengaruh evaluasi kegiatan ekstrakurikuler pencak silat PSHT terhadap tanggung jawab siswa di MI Hidayatul Mubtadiin dan SD 03 Kolomayan. Teori kajian penelitian ini berdasarkan George R. Terry yang menjelaskan manajemen memiliki prinsip-prinsip yang menjadi dasar dalam menjalankan suatu organisasi untuk mencapai tujuan yaitu Planning (Perencanaan), Organizing (Pengorganisasian), Actuating (Pelaksanaan), dan Controlling (Pengawasan) Metode penelitian ini menggunakan pendekatan Sequential Exploratory Mixed Method, diawali dengan eksplorasi kualitatif untuk memahami strategi manajemen kegiatan yang diterapkan. Kemudian dilakukan analisis kuantitatif menguji hubungan antar variabel. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dokumentasi, dan penyebaran angket. Data dianalisis dengan teknik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan ekstrakurikuler Pencak Silat PSHT di MI Hidayatul Mubtadiin dan SD 03 Kolomayan Wonodadi Kabupaten Blitar berjalan dengan baik. Hasil dibuktikan dari nilai t hitung perencanaan (4,263), pelaksanaan (3,478), dan evaluasi (2,924) dan nilai F hitung 12,852 dengan nilai korelasi R sebesar 60,7%. Temuan kualitatif dan kuantitatif saling menguatkan, menunjukkan keberhasilan manajemen kegiatan ekstrakurikuler Pencak Silat PSHT dalam menumbuhkan tanggung jawab pada peserta didik.

Actions (login required)

View Item